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射阳县解放路小学集体备课最佳方案
(由主备人根据集体研讨整理)
单 元 解 读
(能正确分析教学内容的背景、地位与作用，准确把握教学的重点和难点，并拓展理解教学内容)
教材由两部分组成。第一部分是综合性场景图， 里面有许多物体， 各种物体的个数都不相同， 分别为1~
10个。第二部分是十幅小图及相应的点子图。每幅小图里只有一种物体，是从综合场景里分离出来的。点
子图表示物体的数量。
1 .组织学生观察
场景图里的内容很丰富，其中的各种物体及其数量和位置，都是精心设计和安排的。有些物体数量较少，有
些物体数量较多；有些物体比较集中，有些物体比较分散；有些物体容易看到，个别物体有较隐蔽的
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