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县政协领导班子及主席副主席两学一做问题整改台帐汇编
篇一:“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账
“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账
姓名:部门:建筑工程系所属党支部:建筑系教工党支部
1、本表由副科级以上党员领导干部填写。
2、请结合个人情况,重点对照以下方面认领自身存在的问题,提出切实的整改措施:
(1)、在带头坚定理想信念方面。存在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识,甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。
(2)在带头严守政治纪律和政治规矩方面。存在对党不忠诚、做人不老实,个人事项报告不及时、不真实,甚至隐情不报;有的违反组织原则,重要事项该请示不请示,该汇报不汇报,甚至当面一套背后一套、当“两面人”;有的值班带班不在岗,靠手机、电话遥控指挥;有的报喜不报忧,讲成绩浓墨重彩、极力渲染,讲问题避重就轻、轻描淡写;有的顶风违纪搞“四风”,仍旧热衷于吃吃喝喝、拉关系。
(3)在带头树立和落实新发展理念方面。存在对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区,不适应、不适合甚至违背新发展理念,对职业教育发展的最新政策和最新精神缺乏基本了解等问题。
(4)在带头攻坚克难、勇于担当方面。存在在大是大非面前不敢亮剑,矛盾问题面前不敢迎难而上,危机面前不敢挺身而出,失误面前不敢承担责任,歪风邪气面前不敢坚决斗争;有的不敢为,遇到矛盾躲着走,碰到难题相互推,为了不出事宁可不干事;有的不会为,专业化能力和水平不高,凭经验办事、凭感觉行事等问题。
(5)在带头落实全面从严治党责任方面。存在党建意识淡薄,没有把抓好党建作为最大政绩,重业务轻党建;有的责任主体不明确,班子成员“一岗双责”落实不到位;有的督促不及时,部署安排多,督促检查少;有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。
篇二:“两学一做”整改台账(参考模版)
“两学一做”学习教育突出问题整改清单(个人)
备注。此表一式两份,由普通党员和党员领导干部填写,报所属基层党组织留存一份,个人留存一份。
1
“两学一做”学习教育突出问题整改清单(基层党组织)
备注。此表一式两份,由基层党组织填写,报上级党组织留存一份,基层党组织留存一份。
2
篇三:“两学一做”学习教育问题整改台账
“两学一做”学习教育问题整改台账
姓名:陈怡任职务:无所在支部:数学系党支部填报时间:2016年5月27日
注。本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,从细处查,从实处找、向深处剖,做到见
人见事见思想,杜绝泛泛而论,避免笼而统之、千人一面。
注。本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,从细处查,从实处找、向深处剖,做到见
人见事见思想,杜绝泛泛而论,避免笼而统之、千人一面。
注。本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,从细处查,从实处找、向深处剖,做到见
人见事见思想,杜绝泛泛而论,避免笼而统之、千人一面。
注。本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,从细处查,从实处找、向深处剖,做到见人见事见思想,杜绝泛泛而论,避免笼而统之、千人一面。
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