山西省长治市西仵中学2021年高二历史月考试题含解析.docxVIP

山西省长治市西仵中学2021年高二历史月考试题含解析 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国 A.社会环境的影响 B.受到西方殖民者和俄国侵扰 C.国家分裂、国力衰弱 D.经济停滞倒退 参考答案： A 中国的四大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革，这是由当时中国的社会环境决定的。明清时期，在经济上固守农耕自然经济生产方式；在政治上封建君主专制进一步强化；思想上实行文化专制政策等，故A项正确。明清时期，中国只是零星地受到西方殖民者和俄国的侵扰，这对中国的科技发展影响不大，故B项错误。明清时期中国基本上维持了统一状态，故C项错误。明清时期中国经济没有停滞，并且有较大发展，甚至出现了资本主义萌芽，故D项错误。 2. 韩非针对分封制导致东周分裂割据、争霸兼并的乱局，主张结束战乱，建立具有绝对权威的管理地方的行政制度。下列言论符合这一思想的是 A.法莫如显，术莫如隐，势莫如重 B.事在四方，要在中央，中央执要，四方来效 C.吾以是知仁义爱惠之不足用，严刑峻法之可以禁暴也 D.不期修古，不法常可，世异则事异，事异则备变 参考答案： B 本题考查百家争鸣。根据材料信息可知材料反映出韩非子主张建立中央集权以管理地方，因此B项说法正确；A、C、D项说法是法家思想，但与题意不符，可以排除。本题答案为B。 3. 北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是 A.己所不欲，勿施于人 B.问渠那得清如许，为有源头活水来 C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.不义而富且贵，于我如浮云 参考答案： C 试题分析：据材料“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”、“天下兴亡，匹夫有责”，结合所学知识可知，这反映了为国为民的社会责任感，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，与材料最为接近，故C正确。己所不欲，勿施于人，反映了人与人的和谐，与材料无关，故A排除。问渠那得清如许，为有源头活水来，也未涉及为国为民，故B排除。不义而富且贵，于我如浮云，反映义利关系，故D排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·内容；中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·顾炎武思想 4. 秦朝为实现对地方政权直接有效的控制，实行了 A.宗法制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 参考答案： B 【详解】根据所学可知，秦朝为实现对地方的有效控制，实行郡县制，选项B正确；宗法制是西周制度，排除A；科举制是隋朝创立制度，排除C；行省制始于元朝，排除D。 【点睛】解题关键是根据材料“对地方政权直接有效的控制”推断秦朝的制度，即郡县制有利于加强对地方的控制。 5. 明永乐九年(1411)公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像。违者杖一百，官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、资孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明 A.文化政策体现统治者的治国理念 B.明清时代君主专制走向反动 C.文化专制开始影响了市民生活 D.市民文化危及封建统治基础 参考答案： 参考答案：A 试题解析：本题主要考查充满魅力的书画和戏曲艺术。根据材料中“不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像”、“其神仙及义夫、节妇、孝子、资孙、劝人为善者不在禁限”可知该禁令表明统治者的治国理念影响文化政策，故本题正确选项为A；B、C两项表述从材料中均不能直接体现；D项表述本身有误。 6. 英国资产阶级和新贵族1660年迎回查理二世与1688年迎立威廉的相同目的是（? ??） A．维护资产阶级利益 B．镇压人民革命运动 C．恢复君主专制统治 D．向封建势力妥协 参考答案： A 7. 1948年以来，中东地区爆发了多次战争。右图所示战争是????????????????? ? ? A．巴勒斯坦战争? ?? B．苏伊士运河战争 ? ? C．“十月战争”??? ? D．“六日战争” 参考答案： B 略 8. 《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指 A．李贽? B．黄宗羲 ???? C．顾炎武? ????? D．王夫之 参考答案： A 李贽的思想。本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，材料中“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”符合明朝末年著名思想家李贽的特征，即李贽评判道学家的伪善，反对以孔子的是非为是非