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- 2023-11-18 发布于安徽
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精锐教育学科教师辅导教案
学员编号: 所属年级 小五 3
: 课时数t
学员姓名 辅导科目 语文 学科教师 韩冰心
: : :
课程主题 暑假 五升六阅读专题内容概括 授课时间
: -012- :
1. 掌握以下几种记叙文重点概括类题型的分析:
学习目标 (1) 抓住六要素掌握记叙文事件概括的方法;
(2) 联系上下文掌握分析人物形象的方法;
( ) 掌握概括主旨的方法;
3
教学内容
連门测试
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1.阅读文章,完成题目。
书桌
①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打
听,大家一致推荐他,我就找他。
②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主
张,用梧桐,因
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