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- 2023-11-15 发布于河北
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第六课 《散步》第一课时
教学目标1.整体感知课文内容,理解文章尊老爱幼的人性美。2.品味文章生机蓬勃的意境美。3.有感情地朗读课文,揣摩文章清新淡雅的语言美。
新课导入 家,一个多么温馨的字眼,它是一个避风的港湾,一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情,也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。而和亲人一起散步,更是一个幸福的时刻。今天,就让我们跟随莫怀戚一家一起散步,去感受家庭里浓浓的亲情。
一、整体感知、把握情节1.配乐朗读,思考:(1)文中写了一件什么事?(2)从文中的字里行间,你看到了一个怎样的家庭?
明确:(1)我们一家四人、在春天的田野里、散步。(2)归结为“和美”
明确:嫩芽(nèn) 霎(shà)时 拆(chāi)散 熬(áo)过 分歧(qí) 水波粼粼(lín) 委 屈 各得其所
二、研读入境,把握主旨 1.两分钟速读课文,快速抢答:散步的季节?散步的地点?课文中出现了哪几个人物?在散步过程中发生了什么事?结果如何? 2.请闭上眼睛,一边静静地倾听文章的配乐朗诵,一边在脑海中浮现文章所写的情境画面,让我们跟着莫怀戚一家作一次愉悦的心灵旅行。 3.文章一定拨动了大家的心弦。那么,你能否说说是什么如此打动你的心呢?
明确:这是一个多么温馨和谐、幸福美满的家庭啊!一家人相亲相爱、理解谦让,他们在阳光下、田野间
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