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- 2023-11-17 发布于湖北
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员工互评表
被评估者姓名
部门
评估项目
A(10分)
B(8分)
C(6分)
D(4分)
得分
协作性
团队
意识
很好,能时时关注团队绩效、目标并努力实施
较好,能主动关注并实施
一般,有时能主动关注并配合
较差,只顾自己工作,不注意团队目标的整体实现
合群性
待人和善、热情、主动(
待人比较热情
待人欠热情,但与人相处还融洽
待人斤斤计较,关系僵持
积极性
接受指令态度
诚恳、热心接受指令,并圆满完成
遵照指令办事,能较好完成
总有推却言辞,勉强完成
指令接受,工作不去完成
工作
热忱
很好,总能积极主动的推动相关工作
较好,有问题时能主动协调解决
一般,需要时能给予支持
较差,被动地推动工作
责任感
责任心
非常积极、认真工作,更为别人创造条件
快速认真的解决出现的问题
问题虽解决,但不快速、认真
对份内工作不够负责
纪律性
纪律性
严格遵守部门制度和工作纪律)
基本上不违反制度、纪律
虽了解纪律,但经常违反
工作散漫,经常不按制度办事
进取性
进取性
很好,能积极改进并卓有成效
较好,能主动改进
一般,有时能进行改进
较差,有时能进行改进
仪容仪表
穿着大方得体,注意干净和个人仪态,桌面干净整洁
衣着礼仪较好,桌面较整洁
有时着装不整洁,不注意形象,桌面脏乱
邋遢,猥琐衣冠不整不注意卫生,不使用文明用语
合计
?
对被评估者意见或建议:
?
??
考核评语:(合适项前打勾)
A、??????? 是一位工作表现一贯卓越的非常好的员工;
B、??????? 是一位有能力去完成预期工作,表现良好的员工;
C、??????? 是一位工作表现较好,在若干方面具备长处,但需要通过改进收到更佳效果的员工;
D、??????? 是一位工作表现平平,需要继续努力,以求达到更佳工作表现的员工;
E、????????是一位需要改善工作表现,才能达到基本的工作要求的员工;
?
说明:本表填写不记名。
员工互评表
被评估者姓名
部门
评估项目
A(10分)
B(8分)
C(6分)
D(4分)
得分
协作性
团队
意识
很好,能时时关注团队绩效、目标并努力实施
较好,能主动关注并实施
一般,有时能主动关注并配合
较差,只顾自己工作,不注意团队目标的整体实现
合群性
待人和善、热情、主动(
待人比较热情
待人欠热情,但与人相处还融洽
待人斤斤计较,关系僵持
积极性
接受指令态度
诚恳、热心接受指令,并圆满完成
遵照指令办事,能较好完成
总有推却言辞,勉强完成
指令接受,工作不去完成
工作
热忱
很好,总能积极主动的推动相关工作
较好,有问题时能主动协调解决
一般,需要时能给予支持
较差,被动地推动工作
责任感
责任心
非常积极、认真工作,更为别人创造条件
快速认真的解决出现的问题
问题虽解决,但不快速、认真
对份内工作不够负责
纪律性
纪律性
严格遵守部门制度和工作纪律)
基本上不违反制度、纪律
虽了解纪律,但经常违反
工作散漫,经常不按制度办事
进取性
进取性
很好,能积极改进并卓有成效
较好,能主动改进
一般,有时能进行改进
较差,有时能进行改进
仪容仪表
穿着大方得体,注意干净和个人仪态,桌面干净整洁
衣着礼仪较好,桌面较整洁
有时着装不整洁,不注意形象,桌面脏乱
邋遢,猥琐衣冠不整不注意卫生,不使用文明用语
合计
?
对被评估者意见或建议:
?
??
考核评语:(合适项前打勾)
A、??????? 是一位工作表现一贯卓越的非常好的员工;
B、??????? 是一位有能力去完成预期工作,表现良好的员工;
C、??????? 是一位工作表现较好,在若干方面具备长处,但需要通过改进收到更佳效果的员工;
D、??????? 是一位工作表现平平,需要继续努力,以求达到更佳工作表现的员工;
E、????????是一位需要改善工作表现,才能达到基本的工作要求的员工;
?
说明:本表填写不记名。
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