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初二年级数学同步练习册答案参考 八年级上册数学练习册答案 一、1、 ;2、 2; 3、 3; 4、无数;5、 ;6、 1;7、 8、加减; 9、 二、10、C; 11、B; 12、C; 13、B;14、B、 三、15、 ; 16、 当x=2 时，y 值为1、 17、-1 18、5 19、0; 20、 275; 21、(1) (2)初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数分别为4 人和 7 人。：9、租三人间10 间，两人间15 间、 10、(2)在超市A 购买随身听与书包各一件需花费现金： 452×80%=361 、6 元 因为361、6400，所以可以选择超市A 购买、在超市B 可先 花费现金360 元购买随身听，再利用得到的90 元返券加上2 元 现金购买书包，总计共花费现金360+2=362 元，因为__ ，所以也 可以在超市b 购买，又因为__ 、6，所以在超市A 购买更省钱11。 初二数学课后同步练习答案 随堂练习 1.A 所代表的正方形的面积是 625;B 所代表的正方形的面积 是144。 2.我们通常所说的 29 英寸或 74cm 的电视机，是指其荧屏 对角线的长度，而不是其长或宽，同时，因为荧屏被边框遮盖了 一部分，所以实际测量存在误差. 1.1 知识技能 1.(1)x=l0;(2)x=12. 2.面积为60cm：，( 由勾股定理可知另一条直角边长为8cm). 问题解决 12cm2。 1.2 知识技能 1.8m(已知直角三角形斜边长为10m，一条直角边为6m，求 另一边长). 数学理解 2.提示：三个三角形的面积和等于一个梯形的面积： 联系拓广 3.可以将四个全等的直角三角形拼成一个正方形. 随堂练习 12cm、16cm. 问题解决 1.能通过. 2.要能理解多边形ABCDEF’与多边形A’B’C’D’E’F’ 的面积是相 等的.然后剪下△OBC 和△OFE，并将它们分别放在图③ 中的 △A’B’F’和△D’F’C’的位置上.学生通过量或其他方法说明 B’E’F’C’ 是正方形，且它的面积等于图① 中正方形ABOF 和正方形CDEO 的面积和。 (B’C’)2=AB2+CD2 ：也就是 BC2=a2+b2。，这样就 验证了勾股定理 随堂练习 l.(1)(2)可以作为直角三角形的三边长. 2.有4 个直角三角影.(根据勾股定理判断) 初二同步练习数学答案 一、 1、B 2、B 3、(1) (2) (3) 4、3 5、(1)__62 (2)a+b≥0 二、 1、x≥3 2 、x1.5 3 、x-8/3 4 、2x-4 5、C 6、C 7、(1)x6 数轴 表示略(2)x-2 数轴表示略 8、(1)x2 数轴表示略 (2)x-2.5 数轴表示略 9、2≤x3 数轴表 示略 10、x3/11 三、 操作探究(1)当x=2 时，y=15 ，当x=-2 时，y=3 (2)-17/8≤x- 1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2 、(1)4000 元 (2)5 种：① 甲6，乙9;② 甲7 乙8;③ 甲8 乙7;④ 甲9 乙8;⑤ 甲10 乙5 (3)a=300，甲6 乙 9 更有利 四、 1 、x≤280 2 、137/18x137/19 3 、4.5km 操作探究(1)CAB (2)RSPQ 创新舞台 当mn 时，不答应;当m=n 时，无所谓;当m 五、 1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4 、(1)36a4^4b(注： 4^4 即4 的4 次方，以后不解释) (2)x(__9) 5、(1)5__10y/2__40 (2)__20/130x+24 6 、(1)1/3x=4y/12xy， 5/12xy=5x/12xy (