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高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分 单选题(200题)
1、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是( )。A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】:C
2、大学教师的能力包括( )。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】:B
3、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.陈述性记忆【答案】:A
4、套期保值操作的原则包括( )。 A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同C.期货头寸与现货头寸相同D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E【答案】:A
5、下列关于股权投资基金设立的表述中,不正确的是( )。A.组织形式不同,基金设立要求不同B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序C.股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金备案D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题【答案】:B
6、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】:B
7、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是( )。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】:B
8、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期( )。A.新生期B.破坏期C.繁荣期D.改造期【答案】:C
9、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】:B
10、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为( )。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得【答案】:C
11、教师威信形成的基本条件不包括( )。A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术【答案】:C
12、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化【答案】:B
13、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是( )。A.用来保证股权投资基金权益的约定B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权D.约定目标企业董事会席位数量【答案】:A
14、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的( )。A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律【答案】:B
15、( )是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】:C
16、合格投资者是指具有一定风险识别能力和( )的投资者。A.收入能力B.负债能力C.风险评估能力D.风险承担能力【答案】:D
17、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在( )。A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期【答案】:A
18、( )学生的自我体验最为强烈。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】:C
19、要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是( )。A.投资者保护制度B.合格投资者制度C.投资者交易制度D.投资限额制度【答案】:B
20、有限合伙型私募股权投资基金,至少应有( )名普通合伙人。A.1B.3C.4D.2【答案】:A
21、效度是( )。A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】:B
22、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )。A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移【答案】:C
23、自我效能理论的最早提出者是( )。A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛【答案】:A
24、某新客户存入保证
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