高校教师资格证之高等教育心理学题库【考点提分】.docxVIP

高校教师资格证之高等教育心理学题库 第一部分 单选题(200题) 1、认知发展心理学流派的代表人物是（　　　）。A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰【答案】：D 2、下列关于相对估值法的说法中，正确的是（ ）。A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构B.市销率倍数法可以反映成本的影响C.银行业的估值通常会用市销率倍数法D.对于折旧摊销影响比较大的企业（如重资产企业），比较适合用企业价值／息税折旧摊销前利润倍数法【答案】：D 3、基金投资者与基金管理人的约定不包括（ ）。A.投资期限B.投资范围C.投资限制D.投资收益【答案】：D 4、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（　　　），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。 A.巴黎B.东京C.伦敦D.柏林【答案】：C 5、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（　　　）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手） A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】：C 6、对于技术分析理解有误的是（　　　）。 A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断D.技术分析方法的特点是比较直观【答案】：C 7、自行募集股权投资基金是由（ ）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。A.基金管理人B.第三方机构C.基金托管人D.监管机构【答案】：A 8、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（　　　）A.组合律B.活动律C.差异律D.强度律【答案】：D 9、在人际交往的（　　　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段【答案】：B 10、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（　　　）记忆术。A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】：A 11、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　　　）。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】：B 12、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（　　　）。A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系【答案】：A 13、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（　　　）。A.能力B.性格C.气质D.品德【答案】：B 14、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（　　　）。A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征【答案】：A 15、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（　　　）的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】：C 16、教学反思最集中地体现在（　　　）阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】：B 17、下列关于折现模型的说法中，错误的是（ ）。A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定，但在实际中，很多企业的红利发放政策不稳定，有的企业从不发放红利或者因为未盈利而无红利可发放B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下，可以向所有出资人（股东和债权人）进行自由分配的现金流【答案】：C 18、（　　　）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】：A 19、学生的学习，可分为知识的学习、（　　　）的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能【答案】：D 20、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（　　　），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构【答案】