怎么都快乐教案设计.pdfVIP

7 怎么都快乐教案设计 设计意图： 本课语言生动有趣 ，结构简单，重复句式较多，语言浅 易懂 ， 内容贴近儿童生活，充满童真童趣 ，情感乐观积极 。这首儿童诗十分 易于学生朗读和识字 。因此在教学中要创设情境，采用多种方式的朗 读来进行教学，让学生在朗读 中感悟到快乐的含义 :独处是一种快乐， 与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐， 学习也快乐。文中的词语搭配极为丰富， “折纸船、踢健子、听音乐、 下象棋、打排球、讲