北师大版三年级上册数学 1-1练习一 乘加 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

第一单元 混合运算 第1课时 小熊购物 练习一 乘加;;分步算式： 综合算式： 答：____________________________________;解析：借助示意图理解题意，分析图中的数量关系，体现了数形结合的思想方法。先用乘法求出3 只玩具狗的价钱，再加上1 只玩具熊的价钱，就可以求出买1 只玩具熊和3 只玩具狗一共需要多少元。将两个分步算式合并成一个综合算式时，确定运算顺序是解题关键。;2. 用“______”画出先算什么，再计算。 4×7＋2 4 ＋7×2 = = = =;12＋6×5 4×8＋32 = = = =;解析：在乘加混合运算中，要先算乘法，再算加法。;3．看图列式计算。(用递等式计算) (1)一共要多少元？;解析：根据题意，先用乘法求出4 个布娃娃的钱数，即8×4，再加上1 辆玩具坦克的钱数即可求出一共要多少元。;(2)一共有多少个樱桃？;解析：前4 串每串有3 个樱桃，共有4×3 个樱桃，第5 串有2 个樱桃，两者相加可得樱桃总数。;4．玩具超市里，一张拼图的售价是9元，一辆玩具小汽车的售价是它的2倍，聪聪买了一张拼图和一辆玩具小汽车，一共花了多少元？;解析：由“一辆玩具小汽车的售价是一张拼图的售价的2 倍”这个条件可知，一辆玩具小汽车的售价就是2 个9 元，所以一辆玩具小汽车的售价就是9×2=18(元)，进而可求出买一张拼图和一辆玩具小汽车一共花的钱数是18＋9=27(元)。;5．(易错题)求各图形代表的数。 4 ×☆＋ 9 ＝37 ☆=( ) △× 9 ＋ 7 ＝88 △ =( ) ○＋ 3 × 8 ＝25 ○ =( );解析：4×☆ ＋9=37，把4×☆看成一个整体，可得4×☆ =37－9=28，所以☆ =28÷4=7。同理可得其他小题中图形代表的数。;第一单元 混合运算 第2 课时 买文具 练习二 除法在前减法在后;;解析：根据题意，用24 除以4 求出小李平均每时送的外卖单数，再减去小张平均每时送的外卖单数，就可以求出小李平均每时比小张多送多少单。;2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。 40÷8－3 81÷9－4;4＋5×7 90－27－12;解析：在一个没有括号的算式中，既有乘除法又有加减法，应先算乘除法，再算加减法；如果只有加减法，那么需按照从左往右的顺序依次进行计算。;3.【新考法】根据题意，下面算式分别表示什么意思？先选一选，再算一算。;①华华1分钟比天天多画多少幅速写画？ ②天天1分钟比华华多画多少幅速写画？ ③天天和华华5分钟一共画了多少幅速写画？ ④天天和华华1分钟一共画了多少幅速写画？ (1)20÷5－2( ) (2)20÷5＋2( );解析：20÷5 表示的是天天1 分钟画了多少幅速写画。(1)20÷5 与2 相减表示的是天天1分钟比华华多画多少幅速写画。(2)20÷5 与2 相加表示的是天天和华华1 分钟一共画了多少幅速写画。计算时，先算除法再算加减法。;4．;(1)整盒钢笔每支的价格比零售价便宜多少元？;解析：用每支钢笔的零售价减去整盒钢笔每支的价格就是便宜的钱数。由题图可知每盒钢笔有5 支，共30 元，所以整盒钢笔每支的价格为30÷5=6(元)。;(2)结合上面的情境，写出下面算式表示的意思，并算一算。 8＋21÷3(求的是___________________________ ________________);2×8－12(求的是____________________________ _____________);解析：根据“买了3 盒水彩笔，花了21 元”可知21÷3 求的是1 盒水彩笔多少元，8 元是每支钢笔的零售价，所以8＋21÷3 表示的是买1 支钢笔和1 盒水彩笔共需要多少元。根据“钢笔零售价是每支8 元”可知2×8 表示的是买2支钢笔花的钱数，1 个订书机的价格是12 元，所以2×8－12 表示的是买2 支钢笔比买1 个订书机多花多少元。;5.(易错题)龙龙在计算 6＋ ÷3 时弄错了运算顺序，先算了加法后算了除法，结果