《网络舆情监测与研判》课程教学大纲.docxVIP

《网络舆情监测与研判》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称：网络舆情监测与研判课程学分：3 课程学时：48（理论学时：32；实验（实践）学时：16）课程性质：学科必修课 开课部门：文学与新闻传播学院建议修读学期：4 建议先修课程：无 适用专业（方向）：网络与新媒体 二、课程地位、作用与任务 《网络舆情监测与研判》是文学与新闻传播学院网络与新媒体专业的专业必修课，是体现该专业培养目标中对学生要求掌握网络舆情知识与技能的重要课程。其主要目的是：1）通过讲练结合等教学方式，使学生网络舆情在网络环境治理与引导中的的重要地位和作用，掌握网络舆情的基??理论与规律，掌握舆情研判与引导的最基??的业务技能。适应择业、就业的要求。 2）具体掌握网络舆情的基??理论和规律；学会网络舆情监测软件使用的基??业务技能。 三、课程目标 （一）教学目标 《融合新闻学》具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标 1：掌握大众传播学基础理论，并能使用大众传播学基础理论解释传播现象和规律 （1.2.1）； 教学目标 2：掌握以 Python 语言为主的计算机解释型设计语言（2.1.2）； 教学目标 3：掌握吻合网络与新媒体传播特征的新媒介事件发布能力（4.2）。教学目标 4：掌握吻合网络与新媒体传播特征的新媒介事件管理能力（4.3） （二）??课程支撑的毕业要求 ??课程支撑的毕业要求： 毕业要求 1：掌握