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- 2023-11-19 发布于四川
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《论语》十二章大学之道人皆有不忍人之心课后-训练提升一、语言运用
阅读下面的文字,完成;3题。
( )。无论是在教导学生的过程中,还是在周游列国的旅途中,孔子的
都溢于言表。他会生气地斥责大白天睡觉的学生“朽木不可雕也”,也会对他欣赏的学生如 颜回 称赞;对他不以为然的举动,他会,笑过之后,又连忙解释“前
言戏之耳”;被人误解时,他也会急得指天发誓。虽然《论语》以记言为主,但我们从中还是 可以看到一个 的孔子形象。而只要以这样的感觉去读《论语》,我们才能将它
与我们今禾的生适联系起来,才不会觉得e是土巴巴的教条。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.孔子不是一个神,他的人生经验丰富,是富有感情的人
B.孔子不是一个神,他有丰富的人生经验,是富有感情的人
C.孔子的人生经验丰富,是富有感情的人,不是一个神
D.孔子有丰富的人生经验,是富有感情的人,不是一个神
麻而整段文字谈论的是孔子,括号内句子应以“孔子”为主语,而C项前一分句的主语是“孔 子的人生经验”,且下半句缺少主语,据此可排除C项。括号后面的句子是正面论证孔子是“富 有感情的人”,而D项后半句“不是一个神”与后文缺少连贯性,据此排除D项。对比A、B 两项,A项前后主语不一致,B项因主语前后?致显得更连贯。故答案为B项。
.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.喜怒哀乐连连莞尔而笑活生生
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