2024年高考语文备考一轮复习——用对方法，巧解选择题（导学案）.docxVIP

用对方法，巧解选择题 【诗歌选择题三大设误角度】 内容理解有误 命题者往往故意曲解某个词语或句子的意思，如望文生义、以今律古等。对此,应在总体把握诗歌主要内容的基础上,逐字逐句理解诗句。设误点1：曲解词义设误点2：忽略信息暗示设误点3：景物特点概括有误设误点4：断章取义，以偏概全 写作技法有误 设误点1：错判手法命题者设置选项时,常常故意混淆表达方式、表现手法、修辞手法，如把动态说成静态，把比喻说成借代,将借景抒情说成直抒胸臆等。有时也把一些常见的诗歌常识弄混来设置错误选项。设误点2：混淆典故用典可分直用、活用和反用。命题者常在直用和反用方面设置错误点，故文意把用意说反,迷惑考生。生僻的典故一般有注释释。设误点3：概念颠倒设误点4：语言风格把握有误风格就大处而言，有浪漫主义和现实主义之分。从诗词曲的总体风?格来讲有诗庄、词媚、曲谐(俗)之说,词又有豪放和婉约之别。高考设误常将诗歌的语言风格(特点)界定设误,比如将“清新明快”错设为“沉郁委婉”等。? 情感主旨有误 在解读作品时，望文生义、断章取义、浮于表面、主观臆断、无中生有、脱离语境任意阐发、模式化理解,都会使主旨意图的理解出现偏差。作品的注释,诗前的小序,甚至标题,都是解读作品的重要信息，一定要认真审读，仔细分析，不可忽视。 【诗歌选择题三个关注】 关注术语——技巧术语、情感术语、诗歌专门术语（如送别诗、律诗等） 关注修饰词——