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2023 年收集教师资格之中学体育学科知
识与教学能力押题练习试题A 卷含答案
单选题(共50 题)
1、体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和( )。
A.先合后分
B.两组一轮换
C.先分后合
D.分组轮换
【答案】 D
2、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )
A.过程性评定
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价
【答案】 B
3、当股四头肌拉伤时,应立即停止运动,同时采取( )
A.冷敷、加压包扎、抬高患肢
B.热敷、针刺治疗、抬高患肢
C.冷敷、局部按摩、针刺治疗
D.热敷、加压包扎、抬高患肢
【答案】 A
4、 学校健康促进的实施内容包含许多方面,但不包括( ) 。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.个人健康技能
D.基本健康行为
【答案】 D
5、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,
它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生
参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表
现为( )
A.社会、生物、内部和外部
B.发动、选择、强化和维持
C.培养、激发、直接和间接
D.探究、创新、转化和完成
【答案】 B
6、下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平? ( )
A.持续训练
B.高温训练
C.间歇训练
D.高原训练
【答案】 B
7、维持身体平衡,协调肌肉运动是( )具备的功能。
A.大脑
B.小脑
C.间脑
D.脑干
【答案】 B
8、( )是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个
环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。
A.间歇训练法
B.重复训练法
C.循环训练法
D.分解训练法
【答案】 D
9、发展磷酸原系统的训练,一般采用( )的训练。
A.长时间、高强度
B.长时间、低强度
C.短时间、高强度
D.短时间、低强度
【答案】 C
10、体育教学中,遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间没有质的区
别的教材内容时,采用 ( )
A.递进练习法
B.完整练习法
C.连进练习法
D.领会练习法
【答案】 B
11、骨骼肌的物理特性不包括( )。
A.伸展性
B.弹性
C.收缩性
D.粘滞性
【答案】 C
12、 运动时交感神经兴奋使人体氧运输系统功能提高,且体现在
()。
A.心跳加快、血压升高、呼吸减慢
B.心跳加快、血压升高、呼吸增快
C.心跳降慢、血压下降、呼吸减慢
D.心跳降慢、血压下降、呼吸加快
【答案】 B
13、心脏的正常起搏点为( )。
A.窦房结
B.房室结
C.房室束
D.主动脉瓣
【答案】 A
14、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是( )。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.ATP
【答案】 C
15、男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段
是( )。
A.初中阶段
B.高中阶段
C.身体发育成熟后
D.青春期开始后
【答案】 D
16、发展肱二头肌力量可采用的练习法是( )
A.负重垂举
B.负重深蹲
C.悬垂举腿
D.俯卧撑
【答案】 A
17、在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能
教学?( )
A.运动技能形成的规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能活动能力变化规律
D.体育运动乐趣规律
【答案】 A
18、在武术比赛中,每位队员的成绩是(
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