勇敢面对挫折说课稿.pptVIP

——心育活动课说课 南京市立贤小学 王中宇 设计理念 本活动是针对小学生在面对挫折时容易形成的不良状态，同时使其能够在活动中得到抗挫体验，并能理性选择适当的方式消除挫折所引起的诸多负面情绪而设计的。 辅导目标 1、让学生了解挫折并正确看待挫折。 2、培养学生积极乐观的人生态度， 勇于正视挫折带来的艰难困苦，从而形成自我强大的健康心理。 3、引导学生形成开朗、乐观、坚强的性格，擅于管理消极情绪，形成正确的挫折观。 重点难点 能够正确面对自己遇到的挫折，学会战胜挫折的方法。 辅导对象 五、六年级学生 活动过程 1、体验导入 2、对比感受 3、讨论反馈 看一看 视频——种子的成长历程 体验导入 做一做 游戏——花儿与种子 游戏规则 做一做 请同学们在时间到后 记住自己的身份！ 说一说 对于游戏过程中的进化或退化结果，你有怎样的感受呢？ 写一写 请同学们写出自己在学习生活中遇到过的一件挫折经历，并写出当时你的心情怎样？ 对比感受 课堂剪影 听一听 歌曲——我相信 怎么样？现在心情怎么样？是否有了些变化？ 议一议 请同学们以小组为单位讨论：缓解挫折后不良情绪的好办法。 讨论反馈 试一试 小组讨论：就同一件挫折经历所产生的不良情绪，试着运用刚刚总结的方法缓解一下。 * *