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2023 年初三历史教学计划
2023 年初三历史教学计划
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程
类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其
所占比例。以下是小编为大家整理的 2023 年初三历史教学计划(精选
16 篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
2023 年初三历史教学计划 1
一、指导思想:
历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了
解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学
生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。
二、基本情况
1、学情分析:由于以前学生对历史不重视,基础差,学习不太扎
实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒 ,但只要老师有方法、有耐
心 ,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化 ,同时辅以丰富的教
学手段 ,牢牢抓住学生的好奇心 ,激发学生的求知欲 ,学生就定能将
历史知识学好。因为是毕业班 ,为了使中考总复习能提前进行 ,赢取
更多更宝贵的复习时间 ,教学进度会大大加快 ,计划今期将《世界历
史》 (上 )授完。
2、教材分析:结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容。每
课的 内容多 ,知识点多 ,且容易混淆 ,要记忆的图形也多 ,教师要教
会学生理解,方能取得好的教学效果。
三、具体措施:
1、讲授切合实际、因材施教。以 “开放式”、 “启发式”、 “探
究式”、 “讨论式”为主。采取先慢后快的进度 :前三周较慢 ,待学
生熟悉教材与教法、学法时按正常进度上课。
2、力求知识趣味化。培养学生各方面的能力。
3、狠抓课堂教学,充分调动学生课堂学习积极性,激发学生积极
参与。
4、练习要求规范认真。作业批阅及时、认真。
5、及时检测,及时了解学生的学习情况。
2023 年初三历史教学计划 2
一、指导思想
历史学科是义务教育阶段的必修课。通过历史课程的学习,学生
获得历史基本知识和技能,初步形成以辩证唯物主义和历史唯物主义
理论为指导的历史观和历史智慧,增强爱国主义情感,使学生能够较
全面、辩证、历史地认识自我、人类和社会,迎接未来生活的挑战。
通过本学期的教学,使学生初步了解世界现代史的重大历史事件、
重要人物和基本线索。拓宽学生的知识面,联系现实去认识历史。
二、教学依据和目标
初三历史教学应以中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教
育历史课程标准》为依据,面向全体学生,使全体学生都能达到课程
标准所规定的 目标,高度尊重学生的个性 ,充分发挥学生自身的能力
和特长 ,为其主动适应未来社会打好基础。
教材版本为北京师范大学出版社义务教育课程标准教科书 《历史》
(九年级下)。
三、教学要求
1.认真学习全教会颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革
全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决
定》。以改变学生的学习方式为核心 ,注重学生学习历史知识的过程
和方法 ,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历
史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力 ,养成探究式学习的习
惯。
2.整合教材 ,使学生通过学习,了解世界现代史的重要历史人物、
历史事件和历史现象 ,了解世界现代史发展的基本进程和总趋势;能
够通过观察、阅读历史材料 ,形成合理的想象和判断 ,对重要的历史
事实的原因、过程及影响进行较全面的分析 ,关注历史与现实的联系,
表述问题观点明确 ,史论结合。
3.要注重拓宽历史课程的情感教育功能,在进行知识传授和能力
培养的同时,充分发掘课程内容的思想情感教育内涵,以实事求是的
科学态度理解和分析历史与现实问题;增强国际意识,以开阔的视野、
开放的心态看待世界,吸纳人类共同创造的文明成果;了解当代世界
的多样性、多元性和复杂性,树立忧患意识,增强历史使命感和社会
责任感,立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
4.提倡教学形式的多样化,积极探索多种教学途径,组织丰富多
彩的教学活动,充分开发和利用课程教育资源,例如:开展课堂讨论 ,
组织辩论会,举行历史故事会等。
5.注意教学方法、教学手段的多样化和现代化,积极运用教学挂
图、幻灯、投影、录音、录象、影片、模型等 ,进行形象直观的
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