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第五单元 2~5 的乘法口诀
第 2 课时
做家务? 2 的乘法口诀;;解析:灵活掌握 2 的乘法口诀,先根据 2 的乘法口诀把口诀补充完整,再根据乘法口诀写出两道乘法算式,由此解答即可。;2.钓鱼高手。;解析:熟练掌握 2 的乘法口诀,利用乘法口诀
写出得数。;3.画一画。;解析:应 用 2 的 乘 法 口 诀 来 画 图: 二 二 得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,所以箭头所指的数字分别是:2,4,6,8,10,12,14,16,18。;4.写出卡片遮住的点子图所表示的乘法算式。
或
口诀: ____________________________?;解析:由图可知,遮住的部分有 2 行,每一行有 10-2=8(个)点子,所以就是 2 个 8 相加,写成乘法算式是:2×8=16 或 8×2=16,乘法口诀是:二八十六。;5.【新角度】 长方形内一共可以摆多少个 ?
(个);第五单元 2~5 的乘法口诀
第 3 课时 课间活动
练习二 初次用乘加解决问题;;解析:根据题意,拔河小朋友的人数 + 做操小朋友的人数 = 总人数,而拔河的每侧都有 5 个小朋友,两侧就是 2 个 5 相加,写成乘法算式是: 5×2=10(个),做操的有 6 个小朋友,合在一起就是:10+6=16(个)。;2.看一看,算一算。
蜻蜓有多少只? 蝴蝶有多少只? 蜜蜂有多少只?
_____________ _____________ ____________;解析:求蜻蜓有多少只,就是求 2 个 6 相加的和是多少,加数都是 6,可以列乘法算式: 6×2=12(只);求蝴蝶有多少只,就是求 4 个5 相加的和是多少,加数都是 5,可以列乘法算式:5×4=20(只);求蜜蜂有多少只,就是求4 和 5 相加的和是多少,加数不同,列式为: 4+5=9(只)。;3.他们各需要付多少元?;梦梦: 5× 6=30(元) 聪聪: 7× 2=14(元)
龙龙一家: 7× 2=14(元) 14+5=19(元)
答: 梦梦需要付 30 元, 聪聪需要付 14 元, 龙龙一家需要付 19 元。;解析:梦梦买 6 瓶可乐,每瓶可乐 5 元,梦梦需要付 6 个 5 元,加数都是 5,所以列式为: 5×6=30(元);聪聪买 2 个汉堡,每个汉堡 7 元,聪聪需要付 2 个 7 元,加数都是 7,所以列式为: 7×2=14(元);龙龙一家买 2 个汉堡和 1 瓶可乐,需要付 2 个 7 元和 1 个 5 元,2 个 7 元是7×2???14(元),再加上 5 元,就是龙龙一家需要付的钱数,即:14+5=19(元)。
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