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学校取暖自查报告 一、引言 学校取暖是保障师生正常学习和生活的重要条件之一。为了确保学校取暖系统的安全、高效运行，提高取暖质量，我们进行了学校取暖自查，并撰写了本报告。本报告旨在总结学校取暖系统的现状，发现问题并提出改进措施，以确保师生的温暖和舒适。 二、背景 学校名称：XX中学 取暖系统类型：集中供暖 供暖方式：燃煤锅炉 取暖范围：校园内所有教学楼、宿舍楼和办公楼 三、自查内容及结果 1. 取暖设备检查 我们对学校的取暖设备进行了全面检查，包括燃煤锅炉、供暖管道、散热器等。 燃煤锅炉： - 锅炉燃烧效率：经过测定，燃煤锅炉的燃烧效率为XX%，达到环保要求。 - 锅炉运行状态：锅炉运行正常，无明显异常声音或异味。 供暖管道： - 管道漏水情况：经检查，供暖管道无漏水现象，密封良好。 - 管道绝缘情况：供暖管道绝缘层完好，无损坏或老化现象。 散热器： - 散热器温度均匀性：经测量，散热器温度均匀，无明显冷热死角。 - 散热器清洁情况：散热器表面清洁，无灰尘或杂物堆积。 2. 室内温度测量 我们在不同教室、宿舍和办公室进行了室内温度测量，以评估取暖效果。 - 教室：平均室内温度为XX摄氏度，温度分布均匀。 - 宿舍：平均室内温度为XX摄氏度，温度分布均匀。 - 办公室：平均室内温度为XX摄氏度，温度分布均匀。 根据测量结果，学校取暖系统的温度控制良好，能够满足师生的取暖需求。 3. 学生满意度调查 为了了解师生对学校取暖系统的满意度，我们进行了学生满意度调查。 - 调查对象：随机选择了100名学生进行调查。 - 调查内容：调查问卷包括取暖舒适度、温度控制、取暖时间等方面的问题。 - 调查结果：调查结果显示，XX%的学生对学校取暖系统表示满意，XX%的学生认为取暖舒适度较高。 四、问题和改进措施 1. 问题 经过自查和调查，我们发现以下问题存在于学校取暖系统中： - 部分教室、宿舍和办公室的温度略低于师生的期望温度。 - 部分教室存在冷热死角，导致温度分布不均匀。 - 部分教室、宿舍和办公室的暖气片清洁不彻底，影响散热效果。 2. 改进措施 为了解决上述问题，我们提出以下改进措施： - 调整供暖系统的温度控制参数，提高教室、宿舍和办公室的平均温度。 - 对存在冷热死角的教室进行改造，增加散热器数量或调整散热器位置，改善温度分布均匀性。 - 加强对散热器的清洁和维护工作，定期清洗散热器，确保散热效果最佳。 五、结论 通过学校取暖自查，我们了解了学校取暖系统的现状和问题，并提出了相应的改进措施。目前，学校取暖系统的整体运行良好，能够满足师生的取暖需求。我们将持续关注取暖系统的运行情况，及时进行维护和改进，确保师生在冬季享受温暖和舒适的学习环境。 六、致谢 在此，特别感谢学校管理部门和维修人员对本次取暖自查工作的支持和配合。感谢师生对调查和测量工作的配合和参与。同时，也感谢所有参与本次取暖自查报告编写的人员的辛勤努力。 以上是关于学校取暖自查报告的详细内容，希望对学校取暖系统的改进和提升有所帮助。如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。