2023年部编版二年级上册语文第七单元（教案）语文园地七.docxVIP

语文 地七 ［教学目标］ .联系生活，学习与自然风光有关的词语，认识9个生字。 .学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的四字词语；学习拟人句，体会句子 的趣味。 .观察图画，展开想象，续编故事。 .交流改正错别字的方法，复习巩固易错字。 .积累民谣《数九歌》；阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受绕口令的趣味。 ［教学重难点］ 通过对比，识记容易写错的生字。培养学生归纳、整理易错字的习惯。 ［教学课时］ 2课时 第1课时 ［课时目标］ .认识9个生字。联系生活实际，学习与自然风光有关的词语。（重点） .学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的四字词语；学习拟人句，体会句子 的趣味。（重点） .观察图画，展开想象，续编故事。（难点） 一、识字加油站 .师出示与描写自然风光的词语相对应的图片。让学生借助拼音读一读，认一认。 .读一读：自由读、指名读、开火车读、全班齐读。 .按一定的标准将这些词语分类，也可以先出示每组词语的第一个词语。联系生活经验想 象自然风光，识记12个词语。 如：第一列词语介绍了典型的地貌；第二列词语介绍了代表性的植物；第三列词语除了贝 壳，其他都是代表性的动物。 .教师出示生字卡片，巩固识字。 二、字词句运用 L试着读一读，看谁能将这些字读准。 （1）复习用部首查字法查字典的步骤。 （2）学生动手查“亏、申、丹”三个字。如果有不会查的，可以请教老师或同