湖北省随州市四校联考2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题（解析版）.docxVIP

2023-2024学年度上学期期中考试 八年级物理 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级物理上册，第一章、第二章、第三章 2．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答题时，将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 下列各项信息不符合实际的是（　　） A. 天安门广场国旗的长5米，宽3.3米 B. 小明上学步行速度约为3km/h C. 篮球的直径约为25dm D. 成熟的水稻高度约为0.5m 【答案】C 【解析】 【详解】A．由生活常识可知，天安门广场的国旗是全国升降的国旗中最大的，长5米，宽3.3米，故A不符合题意； B．中学生步行的速度约为1.1m/s，小学生步行的速度比中学生步行的速度稍微小一些，因 故B不符合题意； C．一个正规篮球的直径约25cm即2.5dm左右，25dm太大了，故C符合题意； D．由图可知，成熟水稻比成年人蹲下时差不多高，约为0.5m，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲、乙的振幅和频率都相同，所以音调和响度相同，故A正确符合题意； B．甲、丙的振幅相同，但频率不同，所以响度相同，但音调不同，故B错误不符合题意； C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C错误不符合题意； D．丙、丁的振幅不同，所以响度不同，故D错误不符合题意； 3. 如图是八个相同玻璃瓶，装有高度不同的水。用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　） A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的 B. 声音主要是由玻璃瓶振动产生的 C. a瓶的音调最低 D. 各瓶发声的音色各不相同 【答案】B 【解析】 【详解】AB．敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，主要是玻璃瓶振动产生的，故A错误，B正确； C．从左往右瓶内水的质量逐渐增多，从左往右敲击瓶子时，瓶子和水振动越来越慢（即振动频率越来越低），所以声音的音调会变低，即a瓶的音调最高，h瓶的音调最低，故C错误； D．敲击不同的瓶子，由于瓶中水的质量不同，振动频率不同，所以发出声音的音调不同，音色是相同的，故D错误。 故选B。 4. 如图所示的声现象中，分析正确的是（　　） A. 甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高 B. 乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C. 丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音逐渐变小，由此实验可以直接得出“真空不能传声” D. 丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高，故A正确； B．将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随之起舞，说明声波能够传递能量，故B错误； C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播需要介质，经过推理可知，真空不能传声，故C错误； D．车间工人佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选A。 5. 为了测定某辆轿车在平直公路上行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，图中所附的刻度是均匀的，如果每隔1秒拍摄1次，轿车本身总长4.5m，那么，这辆轿车2秒内的速度约为（　　） A 15.5m/s B. 11.5m/s C. 9.5m/s D. 7.5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，在照片中轿车的长度约为L，轿车2s内通过的路程约为轿车长度的4倍多二格，即s=4.2L，轿车在2s内实际通过的路程约为 s=4.2L=4.2×4.5m=18.9m 轿车的速度约为 故选C。 6. 如图所示，小明陪着妈妈在大街上散步，拍了些远处的街景照片，如图是保持机位不动先后连续拍的两张照片，根据照片下列说法中正确的是（　　） A. 以树木为参照物，大卡车是向右运动的 B. 以自行车为参照物，路灯是静止的 C. 以轿车为参照物，大卡车是向右运动的 D. 以地面为参照物，轿车、大卡车、自行车速度最小是自行车 【答案】C 【解析】 【详解】A．以树木为参照物，大卡车是向左运动的，故A错误； B．以自行车为参照物，路灯是运动的，故B错误； C．以轿车为参照物，大卡车从轿车的左侧运动到了右侧，是向右运动的，故C正确； D．以地面为参照物，相同时间内，大卡车运动的路程最短，轿车、大卡车、自行车速度最小的是大卡车，故D错误。 故选C。 7. 图中甲、乙两只温度计，内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形，可以推断出适合制成分度值更小的温度计是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 甲、乙都可以 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】温度