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小学儿童教育心理学形考作业_0001 一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 在幼儿和小学低年级儿童中，当要求他们记住某样东西时，他往往会同时记住 和这样东西一道出现的其他东西，这叫( )现象。 A. 记忆混淆 B. 记忆混乱 C. 记忆偶发 D. 记忆干扰 满分：3 分 2. 程序教学的理论基础是 单选 17 A. 操作性条件反射 B. 经典性条件反射 C. 社会学习理论 D. 建构主义学习理论 满分：3 分 3. 小学高年级儿童的道德发展水平一般处在 单选 10 A. 前习俗水平 B. 习俗水平 C. 后习俗水平 D. 超习俗水平 满分：3 分 4. 当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于 单选 14 A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 满分：3 分 5. 教师将学生引入一定的问题情境，并且提供可能使问题获得解决的知识或技能， 然后教师为学