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- 2023-11-21 发布于四川
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上学时间苏教版数学三年级下册课件九 数据的收集和整理(二)
活动总览回顾反思提出问题汇总讨论收集数据2活动过程1活动目的1. 运用所学的统计方面的知识,调查同学们每天上学用的时间,把收集的数据分段整理、比较,简单说明实际情况。2. 体会数据的不确定性、随机性。3. 感受获得劳动成果时的乐趣,培养合作意识和实际操作能力。
提出问题 你每天上学途中大约要用多长时间?和同学相比,你用的时间是比较长,还是比较短?先估计自己每天从家到学校的时间,再和同学比一比。每天上学用的时间可能不一样,怎样估计才比较合理?可以连续记录几天上学途中用的时间,再进行估计。
收集数据 记录早晨上学的出发时间和到校时间,并算出从家到学校要用的时间。连续记录5天,再和同学交流。日 期从家出发时间到校时间经过时间( )月( )日( )时( )分( )时( )分( )分( )月( )日( )时( )分( )时( )分( )分( )月( )日( )时( )分( )时( )分( )分( )月( )日( )时( )分( )时( )分( )分( )月( )日( )时( )分( )时( )分(
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