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2021-2022学年度(上)期末检测小学三年级数学
第一板块 基础知识
一、精心挑选,将正确答案的序号填在括号里。(10分)
1. 8:00表示的时间是( )。
A. 早上8时 B. 晚上8时 C. 20时
【答案】A
【解析】
【分析】24时计时法转换为普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。
【详解】8:00表示的时间是早上8时。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。
2. 下面两个算式的结果相同的是( )。
A. 6+24÷6和(6+24)÷6 B. 3×4+5和3×(4+5) C. 100-10-11和100-(10+11)
【答案】C
【解析】
【分析】计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里。计算出每个算式的结果再比较即可。
【详解】A.6+24÷6=10,(6+24)÷6=5;
B.3×4+5=17,3×(4+5)=27;
C.100-10-11=79,100-(10+11)=79,79=79;
故答案为:C
【点睛】掌握整数四则混合运算的计算法则是解题的关键。
3. 下面的图形中,( )的周长最长。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】不规则的图形经过平移后形成一个长方形或者正方形,也就是求这个长方形或者正方形的周长,每个小正方形的边长看成单位“1”,再根据周长公式即可解答。
【详解】A.(3+3)×2
=6×2
=12;
B.2×4=8;
C.(3+2)×2
=5×2
=10;
12>10>8
故答案为:A
【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长,学生应熟练掌握并灵活运用。
4. 204×5的积的中间有( )个0。
A. 2 B. 1 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】计算出204乘5的积,然后再判断积的中间“0”的个数即可。
【详解】204×5=1020;1020的中间只有1个0。
故答案为:B
【点睛】本题考察了多位数乘一位数,乘数中间有0,利用乘法法则计算时,从个位起,要用一位数分别去乘三位数每一位上的数。
5. 下列小数中两个零都读出来的是( )。
A. 50.05 B. 0.50 C. 50.50
【答案】B
【解析】
【分析】小数的读法:整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字(包括0);先依次读出三个选项中的数,再进行选择。
【详解】A.50.05读作五十点零五;
B.0.50读作零点五零;
C.50.50读作五十点五零;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握小数的读法是解答此题的关键。
6. 下面方框中是笑笑在计算16×4时所用的方法,能表示笑笑想法的点子图是( )。
10×4=40
6×4=24
40+24=64
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】把16分成10和6,依次乘4,再把两者相乘的积相加,据此解答。
【详解】10×4表示4个10的和;6×4表示4个6的和;40+24表示两者的积相加。
故答案为:A
【点睛】本题考查了整数的乘法计算及应用。
7. 一张5元和一张2角的人民币合起来是( )元。
A. 5.20 B. 5.02 C. 2.50
【答案】A
【解析】
【分析】角化为元,除以进率,然后二者再相加。
【详解】2角=0.2元
5+0.2=5.2(元)
故答案为:A
【点睛】本题考查小数和单位换算,还有货币的简单计算。
8. 妈妈想买300块糖,哪种买法不合理?你的选择是( )。
A. 买6袋甲糖 B. 甲、乙、丙糖各买1袋 C. 买1袋丙糖和2袋甲糖
【答案】B
【解析】
【分析】依次计算出每个选项的糖的总块数,再和300比较即可解答。
【详解】A.50×6=300(块),300=300;
B.50+150+200=400(块),400>300;
C.200+50×2=300(块),300=300;
故答案为:B
【点睛】本题考查了整数乘法、加法的计算及应用。
9. 淘气买书花了260元,买文具花的钱比买书少50元,淘气一共花了多少钱?下列示意图能正确表示题意的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】已知淘气买书花了260元,买文具的钱比买书少50元,那么:买文具的钱=买书的钱-50,淘气总共花的钱=买书的钱+买文具的钱,少的部分用虚线表示。据此画出示意图,再看与哪个选项相同即可。
【详解】根据分析可得,淘气一共花了多少钱的示意图如下所示:
一共的花了:
260-50+260
=210+260
=470(元)
故答案为:B。
【点睛】本题的关键
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