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小学数学第九册教学计划范文 教材分析： 修订后的六年制第九册教科书的主要内容有：小数的乘法和除法，整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程。这些内容的编排既保持了原教科书中的一些好的做法，同时依据《大纲（试用修订版）》和调查讨论的状况做了一些调整。  1. 计算内容的调整。 2.应用题内容的调整。  《大纲（试用修订版）》规定：整数、小数应用题最多不超过三步。因此，本册教科书把原来的“整数、小数四则混合运算和应用题”中的归一、归总加条件的应用题和选学内容“四步计算的应用题”删去。  3.增加“数学实践活动”。  在实践活动方面，本册同前几册一样，一方面在教学新学问时，安排大量的实践活动，让学生熟悉数学学问与实际生活的联系，通过自己动手操作，理解数学概念的形成过程，建立数学概念。另一方面，在局部单元的最终，特地安排了实践活动的内容，为学生供应一个实际背景，设计一些与学生生活实际联系比拟严密又蕴含着数学问题的活动。使学生在活动中解决数学问题，感受、体验、理解数学。  （1） 节省能源。  “节省能源”是在小数的乘法和除法等学问的根底上编排的，这个实践活动包括三局部：① 课前由家长帮助学