苏教版三年级下册数学 7-4 一个整体的几分之几的应用 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

苏教版数学三年级下册课件7 分数的初步认识(二)第4课时　一个整体的几分之几的应用 知识点几分之几表示方法的应用1．看图填一填。(1)基础导学练110410610 (22．710应用提升练提升点1单位的换算41091010123100 3．先算一算，再填空。1提升点2分数的加减运算15828 4．学校买了16个球，其中一半是篮球，而足球的个数又是篮球的一半。提升点3运用求一个整体的几分之几是多少的方法解决实际问题814 16÷2＝8(个)　8÷2＝4(个)16－8－4＝4(个)答：排球有4个。 (2)剩余的部分是排球，排球有多少个？ 5．46思维拓展练 苏教版数学三年级下册课件7 分数的初步认识(二)第5课时　求一个数的几分之几是多少 知识点求一个数的几分之几是多少1．基础导学练把7个草莓平均分成(　　)份，每份是(　　)个，4份是(　　)个。算式是________________。7147÷7×4＝4(个) (2)16÷4×3＝12(个)16÷8×5＝10(个) 2．填一填。3应用提升练提升点1熟练掌握求一个数的几分之几是多少的方3．提升点2运用求一个数的几分之几是多少的方法解决实际问题28÷7×3＝12(天)答：她出差12天。 4．45÷9×2＝10(辆)　45－10＝35(辆)答：B品牌单车有35辆。 5．90÷3×8＝240(吨)