苏教版三年级下册数学 第1课时 从所求问题想起(两步计算应用题) 教学课件.pptxVIP

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  • 2023-11-19 发布于四川
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苏教版三年级下册数学 第1课时 从所求问题想起(两步计算应用题) 教学课件.pptx

第1课时 从所求问题想起(两步计算应用题)苏教版数学三年级下册课件三 解决问题的策略 课时导入你现在有100元,你能买几桶油,还剩多少钱? 探索新知探究点 用从问题开始思考的策略解决问题1小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。148元买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?130元85元16元108元24元 探索新知你怎样理解“最多剩下多少元”?购买不同价格的运动服和运动鞋,剩下的钱是不同的。购买的商品价格最低,剩下的钱就最多。 探索新知你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱,可以先算用去多少元。求最多剩下多少元,可以先算购买价格最低的运动服和运动鞋一共要用多少元。 探索新知先想想每一步可以怎样算,再列式解答。(1)一共用去多少元?(2)剩下多少元?130+85=215(元)300-215=85(元)答:最多剩下 元。85 探索新知想一想:如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元?24×3=72(元)100-72=28(元)答:最少找回28元。 探索新知可以从问题开始想,根据问题分析数量关系,确定先算什么。要根据题中的条件和问题,选择分析问题的思路。回顾解决问题的过程,你有什么体会? 探索新知小试牛刀 1.选出合适的条件,并填一填。体育课上,三(3)班的男生有25人,女生排了4行,(  )。男生比女生多多少人?(填

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