苏教版三年级下册数学 第2课时 小数的大小比较 教学课件.pptxVIP

第2课时 小数的大小比较苏教版数学三年级下册课件八 小数的初步认识 课时导入比较下面各数的大小。你是怎样比较整数大小的？ 16 12 ? ? ? ? 28 38 286 384 1029 978＜＞＜＞ 探索新知探究点 比较一位小数大小的方法3雪糕和冰棍，哪个贵一些？ 探索新知0.80.60.8元是8角，0.6元是6角，8角大于6角……8100.8 = ，0.6= ， 610810610＞ …… 探索新知0.80.6先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再比一比。0.80.6＞＞ 探索新知小试牛刀 1．根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。0.6 ＞ 0.20.5 ＜ 0.8 探索新知1.9 ＜ 3.7 探索新知比较一位小数大小的方法一位小数比大小，先把整数部分瞧。整数大的小数大，整数若小便明了。如果整数也相同，小数部分定大小。 课堂小结一位小数进行大小比较时，先比较整数部分，整数部分大的那个小数大；如果整数部分相同就比较小数部分，小数部分大的那个小数大。归纳总结： 当堂检测夯实基础(选自教材P94练习十一 )1.三只青蛙跳远比赛的成绩如下。1.1＞0.9＞0.8答：鼓眼