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高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分 单选题(200题)
1、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为( )。A.先行组织者B.认知结构C.复习D.固定点【答案】:C
2、创造过程的必经阶段是( )。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】:D
3、套期保值是通过建立( )机制,以规避价格风险的一种交易方式。 A.期货市场替代现货市场B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵C.以小博大的杠杆D.买空卖空的双向交易【答案】:B
4、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是( )。A.苛勒B.考夫卡C.韦特海默D.加德纳【答案】:D
5、生理自我在( )岁左右基本成熟。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】:B
6、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为( )。A.基金托管人B.基金管理人C.基金份额登记机构D.以上均是【答案】:B
7、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是( )。A.遗传因素B.学习C.社会生活条件D.经验【答案】:C
8、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是( )。A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年【答案】:D
9、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表( )。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】:D
10、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术( )A.具体化技术B.内容反应技术C.封闭式提问D.开放式提问【答案】:D
11、( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。A.迁移B.动机C.变式D.定势【答案】:D
12、认知发展心理学流派的代表人物是( )。A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰【答案】:D
13、教学反思最集中地体现在( )阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】:B
14、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了( )A.20多年B.30多年C.50多年D.与大学有同样长的历史【答案】:D
15、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求( )。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】:D
16、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是( )。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】:C
17、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。A.实物直观B.言语直观C.模象直观D.想象直观【答案】:C
18、( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。A.概念学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】:B
19、最高级的需要是( )。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】:D
20、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】:B
21、联结理论的核心概念是( )。A.同化B.异化C.内化D.强化【答案】:D
22、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是( )。A.外倾性B.宜人性C.责任心D.开放性【答案】:B
23、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )。A.变化B.改变C.变式D.突出【答案】:C
24、认知接受说的提出者是( )。A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】:B
25、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是( )。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】:C
26、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐( )结算。 A
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