2024年高考物理二轮复习第一编核心专题突破专题1力与运动第二讲力与直线运动.pptxVIP

;1 通览 主干知识;1 通览 主干知识;2 研学 核心考点;;(2)掌握处理匀变速直线运动的五种方法 ;命题角度2运动图像问题 ;根据运动规律写出函数表达式,找出斜率及截距的物理意义 ;命题角度3追及相遇问题 ;典例剖析 例1　(命题角度1)科研人员在保证安全的情况下进行高空坠物实验,让一小球从45 m高的阳台上无初速度落下,不计空气阻力。在小球刚落下时恰被楼下一智能小车发现,智能小车迅速由静止沿直线冲向小球下落处的正下方楼底,准备接住小球。已知智能小车到楼底的距离为18 m。将小球和智能小车都看成质点,智能小车移动过程中只做匀速运动或匀变速运动,g取10 m/s2。 (1)智能小车至少用多大的平均速度行驶到楼底? (2)若智能小车在运动过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9 m/s,要求小车在楼底时已停止运动,求智能小车移动时加速度a的大小需满足什么条件?;解题指导 审题:;破题:1.小球和智能小车的运动时间t0可由h= 求得,再由平均速度公式可求智能小车的平均速度。 2.根据时间、位移和速度的限制,判断智能小车运动途中是否有匀速直线运动过程。 3.根据智能小车不同运动阶段的运动性质,选择相应的运动学公式列式求解,注意各运动阶段的时间、位移和速度的联系。;答案 (1)6 m/s　(2)a≥9 m/s2 ;由运动学公式得 ;;解析 根据位移—时间图像的交点表示相遇,可知甲、乙两人在t0时刻之前能再次相遇的位移—时间(x-t)图像是B,选项A错误,B正确;根据速度—时间图像与坐标轴所围面积表示位移,可知甲、乙两人在t0时刻之前能再次相遇的速度—时间(v-t)图像是C,选项C正确,D错误。;2.(命题角度1)(2023山东卷)如图所示,电动公交车做匀减速直线运动进站,连续经过R、S、T三点,已知ST间的距离是RS间的距离的两倍,RS段的平均速度是10 m/s,ST段的平均速度是5 m/s,则公交车经过T点时的瞬时速度为 (　　) A.3 m/s B.2 m/s C.1 m/s D.0.5 m/s;练模拟·提能力 1.(命题角度1)(2023浙江衢州质检改编)竖直向上抛出一个小球,经过一段时间到达最高点,把最大高度分成三等份,小球通过起始的第一等份用时为;2.(命题角度2)(2023山西临汾模拟)某物体沿一条直线做匀变速运动,运动时间t内位移为x,物??的 -t图像如图所示,下列说法正确的是(　　) A.t=0时,物体的初速度为6 m/s B.物体的加速度大小为1 m/s2 C.t=0到t=3 s这段时间物体的位移为13.5 m D.t=0到t=6 s这段时间物体的平均速度为3 m/s;;命题角度2动力学两类基本问题 动力学两类基本问题的解题思路;命题角度3连接体问题 (1)涉及滑轮的问题:若要求绳的拉力,一般都采用隔离法。 (2)水平面上的连接体问题:①这类问题一般是连接体(系统)中各物体保持相对静止,即具有相同的加速度。解题时,一般采用先整体后隔离的方法。②建立直角坐标系时要考虑矢量正交分解越少越好的原则,可以正交分解力,也可以正交分解加速度。 (3)斜面体与物体组成的连接体问题:当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,一般采用隔离法分析。;命题角度4动力学中的临界极值问题 ;深化拓展 解决动力学问题的常用方法;典例剖析 例2　(命题角度2)(2022山东卷)某粮库使用额定电压U=380 V,内阻R=0.25 Ω的电动机运粮。如图所示,配重和电动机连接小车的缆绳均平行于斜坡,装满粮食的小车以速度v=2 m/s沿斜坡匀速上行,此时电流I=40 A。关闭电动机后,小车又沿斜坡上行路程l到达卸粮点时,速度恰好为零。卸粮后,给小车一个向下的初速度,小车沿斜坡刚好匀速下行。已知小车质量m1=100 kg,车上粮食质量m2=1 200 kg,配重质量m0=40 kg,重力加速度g取10 m/s2,小车运动时受到的摩擦阻力与车及车上粮食总重力成正比,比例系数为k,配重始终未接触地面,不计电动机自身机械摩擦损耗及缆绳质量。求: (1)比例系数k值; (2)上行路程l值。;答案 (1)0.1　(2)0.36 m ;(2)设关闭电动机后的加速度大小为a,沿绳方向,对整体根据牛顿第二定律得(m1+m2)gsin θ+k(m1+m2)g-m0g=(m1+m2+m0)a;;2.(命题角度3、4)(多选)(2022全国甲卷)如图所示,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上,二者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为μ。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动P,使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前 (　　) A.P的加速度大小的