小学三年级《陶罐和铁罐》教学设计(4篇).docVIP

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  • 2023-11-20 发布于北京
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小学三年级《陶罐和铁罐》教学设计(4篇).doc

小学三年级《陶罐和铁罐》教学设计(4篇) 小学三年级《陶罐和铁罐》教学设计1 《陶罐和铁罐》是人教版第五册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。为了充分体现出教学主体性,优化课堂结构,我设计并尝试了以下教学: 【教学目标】 1、识陶、懦等几个生字。会写陶、谦等6个生字。 2、流利、有感情地朗读课文,体会铁罐的,傲慢无理和陶罐的谦虚克制。 3、文寓意:人都有长处和短处,要看

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