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力;中考要求;8.1 怎样认识力;例题 分析; 2.如图所示,运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是 ;同时 .此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生了变化,表明力还使物体的 发生改变. ;3.下列事例中,不能说明“物体间力的作用是相互的”是
A、游泳时,手和脚向后划水,人就能前进
B、将铅球从手中抛出去
C、用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手
D、跳高时用力向下蹬地,人就能够向上跳起
;8.2 怎样表示力; 例4.如图,钢条下端固定.现分别用不同的力去推它,发生a,b、c、d四种形变,F1=F2=F3F4,则
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和 ·
(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ,和 ·
(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 ·?;5.画出电灯对电线的拉力。 ;6.如右图所示,一条形磁铁的下方吸着一铁块A,A静止,则A受到的力有_______________。 ;7.用绳子系着水桶,手拿着绳子从井中向上提水,此时水桶受到向上的力,这个力的施力物体是( )
A、手 B、绳子 C、地球 D、水;8.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是
A、汽车启动
B、汽车急刹车
C、降落伞从空中匀速降落
D、汽车匀速转弯
?;8.3 怎样测量力;8.4 重力;9.下列事例都利用了____________。
;
11、物体在月球上的重力是它在地球上重力的1/6,一个物体在地球上的重力是29.4N,若把它放在月球上,它的重力是多少?质量是多少千克?;8.5 摩擦; 13、黑板刷在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动。这两次摩擦力分别称为( )
A、滑动摩擦、滚动摩擦
B、滑动摩擦、滑动摩擦
C、滚动摩擦、滑动摩擦
D、滚动摩擦、滚动摩擦;12、用5牛的水平推力可使质量为4千克的物体在水平面上作匀速直线运动,则此时物体所受的摩擦力为 牛,若推力增大到25牛,则此时物体所受的摩擦力为 牛,物体的运动状态 (填:会或不会)发生改变。 ; 14、如图,人在—般情况下步行前进时,若鞋底与地面没打滑,下列说法中正确的是( ).
(A)地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进
(B)地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进
(C)鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进
(D)以上说法都不正确
;15、下列事例中,目的是为了增大摩擦的是 ( )
A、给自行车的轴上加润滑油
B、自行车的把套上做有凹凸不平的花纹
C、在机器的转动部分加装滚动轴承
D、磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中;16、下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是( )
A、机车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是有益的
B、皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的
C、骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处
D、人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是有害的;综合训练;2. 用如图所示的水平器检查乒乓球台是否水平(AB是与下面横木垂直的墨线),把它东西向放置,人在南面看,重垂线偏在AB左方,把它南北向放置,人在东面看,重垂线偏在AB的右方,这说明乒乓球台 ( )
A.东北高,西南低 C.西北高,东南低
D.西北高,东北低 D.东南高,西北低
;3.图示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做____________________运动.根据___________________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与____________有关.
(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与____________有关.;4.物体在水平面上滑动时,受到的摩擦力与压力的比值叫做动摩擦因素.请你设计一个方案,测出一
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