统编版语文三年级作文训练之写一次活动——吹泡泡(共24张PPT).pptxVIP

作文指导——吹泡泡 大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。泡 泡猜 猜 我 是 谁 小朋友们，我们今天要学习写吹泡泡这篇作文。 1六 要 素（六颗糖葫芦） 叙事作文，要写清事情的六要素：时间、地点、 人物、事情的起因、 事情的经过、事情的结果。 首先……？ 其次/接着……？然后……？最后……？观察一：吹泡泡的过程和动作是怎样的？拧 蘸鼓（嘟）吹 我首先小心翼翼地拧开瓶盖，接着蘸一些泡泡水，然后把吸管放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的胖娃娃从管子里蹦出来了。轻轻 用力 慢慢 连续 观察二：你玩的时候看到了什么？听到了什么？想到了什么？同学们（ ）地来到（ ），脸上（ ），就像（ ）一样欢快。我（ ）地对（ ） 说:“（ ）！”（ ）也（ ）地对我说：“（ ）！”大家（ ）极了。收到老师发的（ ），我们就开始（ ）了。迅速/有秩序操场上/运动场/公园里洋溢着笑容水里的鱼儿/树上的小鸟儿笑着/开