五年级数学上册期末复习计划参考(精选14篇) .pdfVIP

五年级数学上册期末复习计划参考 五年级数学上册期末复习计划参考（精选 14 篇） 复习是学习中的一个极其重要的环节，学生需要好好把握做好复 习计划，通过复习进一步理解和掌握所学知识，更系统的掌握所学的 方法，做到活学活用。如何规划自己的复习计划呢？下面是小编为大 家收集的五年级数学上册期末复习计划参考，供大家参考借鉴，希望 可以帮助到有需要的朋友。 五年级数学上册期末复习计划参考 篇 1 一、指导思想 结合我班实际，为全面提高学生的数学成绩而进行全面、系统总 复习。抓住平时学习过程中的问题，深入开展复习。 二、班级学生情况分析 本班学生学习态度端正，但有部分同学学习自觉性差，不能按时 完成作业 ，上课经常人在心不在。所以在抓好基础知识的复习的同时， 更要注重培养学生良好的学习习惯 ，更要加强后进生的辅导工作 ，使 全体同学共同进步。 三、复习目标 1、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除的计算方法，能 正确口算和笔算;会按运算顺序正确计算小数四则混合运算 ，能应用运 算率和其他一些运算规律进行小数的简便运算;能应用学过的小数四则 计算解决一些简单的实际问题;能根据具体情景合理求出积、商的近似 值。 2、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形、和梯形的面积 公式、能应用公式正确计算一些平面图形的面积 ，并解决一些简单的 实际问题。 3、使学生在整理和复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的 内在联系，能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活 现象、解决简单的实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念 ， 提高解决简单实际问题的能力。 四、重点复习内容 1、小数乘除法的计算。 2、小数乘除法的应用能力。 3、解方程及列方程解决问题。 4、求多边形和阴影部分的面积。 五、复习方法 1、按单元适当调整，由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条 不紊的系统梳理。 2、分类复习。在单元梳理的基础上进行针对复习，主要针对第一 步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作 3、综合复习。通过测试、分析讲解，主要针对第二步复习发现或 存在的问题进行强化、纠正、补救。 六、复习时间安排 1、分单元复习基础知识······(十八周)9 课时 2、分类复习与总复习·······( 十九周)9 课时 3、综合复习检测、查缺补漏···· (二十周) 3 课时 五年级数学上册期末复习计划参考 篇 2 一、指导思想： 回顾与整理小学阶段所学的知识，对渗透的数学思想方法加以梳 理，使之与所学知识融为一体 ，以提高学生的思维品质与数学能力， 形成良好的数学素养 ，为后继学习打好坚实的基础。 二、学情分析： ①学生基本情况： 我所教的五年级一班共学生６２人 ，其中女生２９人 ，男生３３ 人。在平行班中平时测试成绩虽略有优势。但与其他优秀学校相比 ， 还存在一定的差距。通过期中测试和平时检测，85 分以上的优秀学生 约占 30%。良好人数约占 30% ，及格人数约占 25% ，不及格人数约占 15%。总体来说 ，五年级下学期以来两极分化比较严重 ，个别学生因 基础知识掌握较差 ，退步比较明显。 ②知识与技能掌握情况： 总体来说，学生基础知识、基本技能方面掌握的比较扎实，计算 方面绝大多数同学掌握了基本的计算方法以及解方程的方法，能迅速 准确地进行计算。虽是如此，这部分知识得满分的人还是比较少，主 要原因是粗心所致，其次是简便算法还掌握不十分好，原因是不认真 审题造成的。而对有一定难度的比较灵活的题目，学生灵活处理问题 的能力还不够。也有一些学生贪玩，学习态度不认真，以致成绩落在 后面。比较薄弱的地方还是综合运用知识解决问题的能力，这也是我 复习时的主攻的重点。 ③兴趣、习惯、态度： 任教五年来，经过自 己的努力，我班学生在学习上 ，纪律上都有 了很大的进步。大多数学生学习态度较端正 ，学习积极性较高 ，但学 习习惯不是很好。有的学生计算能力较差 ，有的学生动手操作能力较 差 ，独立解决问题的能力也比较差。大部分学生还存在着依赖性 ，不 愿意 自己探究知识，没有好的学习习惯，还要教师在今后的学习中进 行渗透。部分学生基础知识较差 ，对数学不感兴