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一年级数学认识时间的应用题 在一年级的数学学习中，认识时间是一个基础而重要的内容。通过时间的学习，孩子们可以了解到日常生活中的时间概念、时间的顺序和时间的应用等。为了帮助一年级的学生更好地理解和应用时间，以下将结合实际生活中的场景，给出一些数学认识时间的应用题。 问题一：早上和晚上 小明通常早8点上学，晚6点放学。请问他一天中上学和放学的时间是多长？ 解答：小明上学的时间是早上8点，放学的时间是晚上6点。我们先从早上8点到中午12点，这段时间是4个小时；再从中午12点到放学的晚上6点，这段时间是6个小时。所以，小明一天中上学和放学的时间是4个小时加6个小时，总共是10个小时。 问题二：活动安排 小红参加了一个活动，活动时间是早上9点30分到中午11点。请问这个活动持续了多长时间？ 解答：活动开始的时间是早上9点30分，结束的时间是中午11点。我们先看一下从9点30分到10点，这段时间是30分钟；然后从10点到11点，这段时间是1个小时。所以，这个活动持续了30分钟加1个小时，总共是1小时30分钟。 问题三：日常安排 小丽早上8点起床，然后刷牙、洗脸用了15分钟，吃早餐用了20分钟，然后坐车去学校，坐车的时间是25分钟。请问她几点到达学校？ 解答：小丽早上8点起床，然后用了15分钟刷牙、洗脸，再用了20分钟吃早餐，最后坐车去学校，坐车的时间是25分钟。我们先计算从8点到8点15分这段时间，然后再加上从8点15分到8点35分这段时间，最后再加上从8点35分到9点这段时间。所以，小丽大约在早上9点左右到达学校。 问题四：绘画比赛 小明参加了一场绘画比赛，比赛从下午2点开始，要持续1小时45分钟。请问比赛什么时间结束？ 解答：比赛从下午2点开始，持续了1小时45分钟。我们先计算从2点到3点这段时间，然后再计算从3点到3点45分这段时间。所以，比赛将在下午3点45分钟结束。 通过以上的一些应用题，一年级的学生可以通过实际生活中的场景来认识时间，并应用到解题中。这样的学习方法能够帮助他们更好地理解时间的概念和应用，提高数学解题能力。 总结：认识时间是一年级数学学习中的重要内容。通过实际生活中的场景和问题，可以帮助学生初步认知时间的概念、顺序和应用。希望通过以上的应用题，一年级的学生们能够更好地掌握时间的认知，培养对数学的兴趣和学习能力。