高中历史人民版探索历史的奥秘走近历史单元测试.docxVIP

高中历史人民版探索历史的奥秘走近历史单元测试.docx

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南京市永宁中学2023届高三历史复习精选专题巩固练(人民版,含解析):选修五 专题一 走进历史 1.传统史学的研究对象主要侧重于帝王将相、才子佳人等,但现行的历史教育,把百姓的衣食住行等内容纳入了研究的范畴。这一视角的转换体现了( ) A.文明史观 B.社会史观 C.全球史观 D.革命史观 2.口述史是记录历史的古老形式,唐德刚给口述史注入了新的因素,树立了活的范例。如唐德刚的成名作《李宗仁回忆录》中,李宗仁本人口述占15%,其它的85%是从报纸、图书馆到处搜求资料补充、考证而成,这本书至今是现代口述史的代表著述。材料反映的口述史研究特点不包括( ) A.已从传统口述史学发展为现代口述史学 B.以搜集和使用口述史料作为研究方法 C.是受访者与历史工作者合作的产物 D.口述史料成为历史研究的主要来源 3.史料按表现形式可分为文献史料、实物史料、口述史料三类。下列属于口述史料的是( ) A.西周编钟 B.宙斯神殿遗址 C.《资治通鉴》 D.《尼克松回忆录》 4.马克思指出:“历史中的资产阶级时期负有为新世界创造物质基础的使命:一方面要造成以全人类相互依赖为基础的世界交往,以及进行这种交往的工具,另一方面要发展人的生产力,把物质生产变成在科学的帮助下对自然力的统治。资产阶级的工业和商业正为新世界创造这些物质条件。”这一评价是建立在哪些依据基础上的?( ) ①生产力标准 ②一分为二的方法 ③人类文明的进步 ④社会近代化角度 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.关于秦朝生产资料所有制的形式,学术界有不同的看法。某同学在考证时,收集到以下几个方面的资料,其中最可信的应是( ) A.《史记》的记载 B.秦简的记载 C.民间的传说 D.史家的学术观点 6.①1840年以后,列强对中国发动了鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等一系列战争。②清政府被迫签订了《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等不平等条约。③拥有独立主权的中国逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。④中国的历史发展进程发生了重大转变。以上叙述中属于历史评价的是( ) A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 7.在中国传统信函中形成一套固定的礼貌用语。称呼对方的母亲的用词是( ) A.令尊 B.家严 C.家慈 D.令堂 8.“一五”计划的实施,使我国初步建立了社会主义工业化的基础,并在此基础上 建成了社会主义制度,由此可知:计划经济是社会主义的本质特征( ) A. 史料正确,理解准确,史论合理 B. 史料正确,理解准确,史论不合理 C. 史料不正确,理解不准确,史论不合理 D. 史料正确,理解不准确,史论不合理 9.汤因比指出:“我们必须抛弃自己的幻觉,即某个特定的国家、文明和宗教,因恰好属于我们自身,便把它当成中心并以为它比其他文明要优越。”对这一观点理解正确的是 ( ) A.历史研究没有固定的中心 B. 世界上没有优越的文明 C.历史研究的目的是追求客观公正 D.历史研究要尊重人类文明成果 10.近十多年来,家谱作为一种历史文献,受到了史学界的高度重视,成为除正史、地方志、考古资料以外最重要的资料来源。家谱取得这一地位的最主要原因是它( ) A.记载了某一家族的兴衰荣辱 B.能起到凝聚社会群体力量的作用 C.增加了历史材料的种类数量 D.能弥补正史缺载和地方志粗疏的缺陷 11.历史学家波普尔说:“总之,不可能有一部‘真正如实表现过去的历史,只能有对历史的解释,而且没有一种解释是最后的解释,因此每一代都有权作出自己的解释。”作者试图强调( ) A.对历史的解释可以随心所欲 B.研究历史规律没有意义 C.历史不能复原,故无法证伪 D.历史研究应体现鲜明的时代特色 12.有一位同学收集某地考古资料后得出这样的认识:这一文明存世的时间与中原的夏、商、周王朝所处时代大致相近,但不论是玉器,还是金器、铜器都有自己的独特风格,形成了具有地方特征的文化。你觉得他研究的主题应是( ) A.中国文化的整体统一性??? ? B.中国文化的多元发展 C.不同文化间的相互排斥???? D.不同文化间的相互交流 13.2023年,国际奥委会授权东道主编撰三本宣传手册:(1)现代奥运

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