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- 2023-11-23 发布于山东
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课时作业(一)
[1.1第1课时直角三角形的性质和判断]
一、选择题
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,则∠A的度数是链接听课例1概括总结(A.66°B.56°C.46°D.36°
2.在直角三角形中,若斜边和斜边上的中线的长度之和为9,则斜边上的中线长为(
A.3B.4.5C.6D.9
3.具备以下条件的△ABC中,不是直角三角形的是链接听课例2概括总结()
A.∠A+∠B=∠C
B.∠A-∠B=∠C
C.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3
D.∠A=∠B=3∠C
)
)
4.如图-1-1,在△ABC中,AB=AC=8,BC=6,AD均分∠BAC交BC于点D,E为
AC的中点,连结DE,则△CDE的周长为()
图-1-1
A.10B.11C.12D.13
5.如图-1-2,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点,则()
图-1-2
A.∠1>∠2
B.∠1=∠2
C.∠1<∠2
D.没法确立∠1与∠2的大小关系
6.如图-1-3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高.若点A对于CD所
1
在直线的对称点E恰巧为AB的中点,则∠B的度数是()
图-1-3
A.60°B.45°C.30°D.15°
二、填空题
7.如图-1-4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,D为AB的中点,则CD=
________cm.
图-1-4
8.如
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