八年级上册物理 第三章 声现象 练习题 .pdfVIP

第三章 声现象 第 1节 声音的产生与传播 请说明原因。 三年模拟全练 基础闯关全练 1.在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍 “余音未止”,其主 1.人吹口哨时所发声音的振动物体是( ) 要原因是( ) A.嘴唇 B.声带 C.舌头 D.空气 A.大钟的回声 B.钟已停止振动,空气还在振动 2.关于声音的产生 ,下列说法中错误的是 ( ) C.大钟还在振动 D.人的听觉发生延长 A.声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动 2. 通 常 情 况 下 , 声 音 在 空 气 中 的 传 播 速 度 是 B.有声音产生,就一定有物体在振动 ________m/s;如图是 甲骨文中的“殸”(古代打击乐 C.振动停止后,物体停止发声 器 )字,其意思是手拿木槌 (字左部)敲打三角形石块 D.有时候物体不振动也可以发声 (字右部),使石块________而发出声音。 3.如图所示,玻璃缸内的水中有金鱼,在鱼缸旁边拍掌,金鱼立即受惊,这时 五年中考全练 鱼接收到声波的主要途径是( ) 1.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模 A.鱼缸→空气→水→鱼 拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜 B.空气→鱼缸→水→鱼 将( ) C.鱼缸→水→鱼 A.振动 B.静止不动 D.水→鱼 C.一直向右运动 D.一直向左运动 4.如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声 3.2015 年 6 月 1 日, “东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳 音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声 朵贴在船底上,听到船 内有呼救声,及时救出了呼救人员。这说明不仅气 音会逐渐________(选填“变大”、“变小”或“不 体、液体能够传声,________也能够传声。 变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音 4.小贺和同学周末结伴去姑婆山游玩,来到大草坪中央,他们对着前方 680 的传播需要__________ 。 m 远的仙姑瀑布兴奋地大声喊: “我爱你…贺州 !”(空气中的声速是 340 5.声音在下列介质中传播速度最快的是( ) m/s) A.钢铁 B.海水 C.淡水 D.空气 (1)请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少 s? 6.声音在不同介质中传播的速度大小一般不同。根据下表可知:多数情况 (2)他们是否能听到 自己的回声? 下,声音在气体中的速度比液体中的________(选填“大”或“小”),声音 核心素养全练 在空气中传播的速度受________的影响。