模块二作业2 总结与反馈(一)作业模板.docVIP

学习反思与反馈（一） 微软1403期 04 班 姓名 刘晓君 所在小组 第六组 问题一：在你的课题中，你准备安排哪些由学生进行自主探究的活动？在这些活动中，哪些活动关注到了学生的学习过程？哪些活动是与学生学习方法的运用有关？请在下表中逐一说明。 答：在我的课题中，我安排学生先自主预习有理数乘法的内容，大体了解新的内容，让学生根据自己以前所学知识比较在引入有理数之后与之前学习的知识有什么不同，从而进行分组讨论探究等活动。这些活动中自主预习，了解新内容关注到了学生的学习过程，分组讨论探究式与学生学习方法的有关。 问题二：在你的课题中，有哪些内容是与社会、生活实际相关的，你是如何引导学生将教学内容与社会、生活实际联系起来的，谈谈你的做法。 答：在我的课题中，我是利用气温变化这样的实际问题来巩固有理数的乘法法则,让学生体验数学来源于生活，又服务于生活的思想，实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通。然后通过独立探究、小组讨论、上台发言来观察学生学习数学的水平，观察他们的数学思维能力。　　 问题三：请跟与你同班的二至三位学员交流，了解他们所任教的科目、这次所选的课题及他们选题的原因（背景或意义），登记在下表中。 姓名 任教科目 所选课题名称 选题的背景或意义 陈铃铃 语文 羚羊木雕 通过此文去引导学生关注家庭生活，关注朋友感情；训练学生整体感知与运用语文的能力；注重对学生进行语文学法的指导和良好学习习惯的培养。