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单元综合素质评价
第一单元 20 以内的退位减法
一、填空。(每空 1分,共21分)
1.下面藏着几?
+8=13 -6=7 -8=8
7+ =15 11-=5 17-=9
2.( )里最大能填几?
12-( ) 5 8+( ) 16 17-( ) 8
7+( ) 15 15-( ) 7 7+( ) 12
3.-=7, +8=13,则 =( ), =( )。
4.选一选。从圈里选出三个数写出一道加法算式和两道减法算式。
5.小红有 15 张卡片 , 送给小华 6 张后,小红还有( )张卡片。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
1.下面的算式中,得数最大的是( )。
① 11-8 ② 11-9 ③ 12-8
2.一个书架有上、下两层,共有 16 本书。上层和下层的书同样多,上层有( )本书。
① 6 ② 8 ③ 10
3.聪聪计算 12-7 时,是按照框中的方法计算的,下面第( )幅小棒图与聪聪的计算过程一致。
4.明明两周一共吃了 14 个芒果,第一周吃了 6 个,要求第二周吃了多少个,下面算式中正确的是( )。
① 6+8=14(个) ② 14-6=8(个) ③ 14-8=6(个)
5.玲玲有 13 颗糖果, ,玲玲还剩几颗?根据算式和问题补充合适的条件为( )。
13-5=8(颗)
① 给了乐乐 5 颗 ② 乐乐有 5 颗 ③ 乐乐还剩 5 颗
三、计算。(共 36分)
1.看谁算得又对又快。(每小题 1分,共15分)
2.在里填上“”“”或“=”。(每小题 2分,共8分)
15-94 18-99 9+819-8 17-915-6
3.排一排。(10 分)
4. 连一连。小猫钓的可能是哪两条鱼?(3 分)
四、看图列式计算。(每小题3 分,共6 分)
1.
2.
五、下面是体育用品商店部分商品的销售情况,请根据已知条件把表格填写完整。(6 分)
原有
18 只
16 个
( )个
卖出
( )只
8 个
7 个
还剩
9 只
( )个
6 个
六、解决问题。(共21 分)
1.笑笑在计算12-5 时,先算10-5=5,再算5-2=3,她算得对吗?请说一说道理。(5 分)
2. IC 卡停车场智能管理系统能在电脑的管理下实现车辆识别,自动收费。某停车场管理系统显示停车场原来有16 辆汽车,现在还剩下9 辆,开走了多少辆汽车?(5 分)
3.选择合适的条件和问题,并解答。(5 分)
我选择的条件是( )和( ),
问题是( )。(填序号)
4.体育课上,有11 个同学排队做操,文文前面有7 个同学,她后面有多少个同学?(6 分)
★附加题:天才的你,试一试。(10 分)
九宫图,起源于中国古代的“河图洛书”,是一种有趣的数字游戏。规则是把1~9 这九个数字填入方格,使每条横线、竖线、斜线上三个数的和都是15,请把下面空格上的数补全。
答案
一、1.5 13 16 8 6 8
2.6 7 8 7 7 4
3. 5 12 【】本题考查20以内加减法的计算。根据题中的第二个算式+8=13,想5+8=13( 或13-8=5), 可得=5; 这样第一个算式就变为-5=7, 想12-5=7( 或5+7=12),可得=12。
4.7+8=15 15-7=8 15-8=7
4+9=13 13-4=9 13-9=4
5.9
二、1.③ 2.②
3. ② 【】本题将7 分为2 和5,先用12 减2,得到的结果再与5 相减,12-2=10,10-5=5,也就是说12 先减去了2,再减去了5,所以②符合题意。
4.② 5.①
三、1.9 7 13 5 15 13 2 9 11 15 6 4 8 17 9
2. =
3.12-8 13-7 15-8 11-3 11-2
4.
四、1.13-6=7 2.12-5=7
五、9 8 13(从左往右)
六、1. 她算得不对。因为10-5=5,还有2 要和5 相加,应该是先算10-5=5,再算5+2=7。
2.16-9=7(辆)
3.① ② ⑤ 16-8=8(本)
【】本题考查20 以内退位减法的实际应用。学生需要从备选条件中选择与解题相关的条件,培养了学生分析问题和解决问题的能力。(本题答案不唯一。)
4.
11-7-1=3(个)
附加题:
【】本题考查20 以内的退位减法。根据题意,每条横线、竖线、斜线上三个数的和是15。观察“九宫图”可以发现,有的线上已经有了两个数,所以我们可以根据和是1
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