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九年级化学易错题归纳 【解析】石灰石和稀盐酸，CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O，产生了气体 CO2，因此气球可以鼓起来；镁和稀盐酸，Mg+2HCl==MgCl2+H2↑，产生了 易错题一：根据反应图象比较金属活动性强弱和相对原子质量的大小 H2，因此也可以使气球鼓起来；固体氢氧化纳和水，由于固体NaOH与H2O 【例题】将等质量的甲、乙两金属分别与足量的 接触后会放出大量的热，因此瓶子里面的气体由于温度升高，气体膨胀， 稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系 因此气球也能鼓起来；生石灰和水，CaO与H2O反应液会产生大量的热， 如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是（ C ） 气体膨胀，因此气球鼓起来。因此1234全部都可以，因此选择A A．铁、镁 ．铁、锌B ．锌、铁C D．锌、镁 【解析】这是一道图象题。规律：金属活动性越强，越容易发生置换反应， 易错题三：空气经过多次反应后的气体种类的变化 与酸反应生成氢气的速率越快。由图象可知，曲线斜率越大，单位时间内 【例题】空气依次通过烧碱溶液,浓硫酸,灼热的铜网(假定反应完全),最终 放出氢气质量越多。在开始一段相等的时间内，金属乙产生的氢气比甲多， 得到的气体 （ B） 说明乙与酸反应的速率快，乙的金属活动性比甲强，甲、乙两种金属在金 A．N、O ．NB、稀有气体 ．NC、CO D．稀有气体、水蒸汽 2 2 2 2 2 属活动性顺序中位置均排在H前。相同价态的不同金属，其相同数目的原 【解析】先通过烧碱 （NaOH)溶液，由于烧碱是强碱，它将完全吸收空气中 子置换生成的氢分子的个数是一样的。而相同质量的不同金属中，相对原 的酸性气体。CO2就是一种酸性气体，所以会和烧碱发生酸碱中和反应。 子质量小的，所含的原子个数则较多，置换生成的氢气的量自然多一些。 反应为：CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O.所以先排除C选项。这时，气体中的主 当两种金属均反应完时，甲生成氢气比乙多，则相对原子质量乙＞甲。故 要成分变为N2,O2,水蒸气和稀有气体。将剩余气体再通入浓硫酸，浓的硫 关于甲、乙金属判断合理的是C。 酸具有吸水性，能大量吸收水或水蒸气，直到变为稀硫酸为止。但题目已 给出条件“假定反应完全”。那么就认为水蒸气完全被吸收。据此排除D； 易错题二：物质反应后产生气体和温度的变化 此时，剩余的气体成分主要为N2,O2和稀有气体。在加热时，铜会与氧气 【例题】要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固 反应，生成氧化铜 （CuO)。灼热的铜网会使氧气完全消耗。反应为： 体和液体可以是（ A） 2Cu+O2===2CuO.排除A。故此题选B。 ①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ．A①②③④ ．①②③B ．C①②④ ．②③④D 易错题四：在同一溶液中判断离子的共存 【例题1】某校初中化课外活动兴趣小组的学生，将一些可溶性化合物溶 (2)写出A受热分解的方程式： 于水，配成甲、乙两瓶溶液，共含有H+、K+、Ag+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、 题目分析：本题的信息采集点：①能使带火星的木条复燃的无色气体B— NO3-八种离子，每瓶溶液里含有四种离子各不相同。已知向甲瓶溶液中滴 【解析】本题的信息采集点：①能使带火星的木条复燃的无色气体B—O2 入紫色石蕊试液后，溶液变成蓝色，据此推知乙瓶溶液中的离子应该是___ ②铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体E—Fe3O4③加热能生成O2的暗紫色 _