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高中数学手抄报评比活动总结 为了提高学生的数学学习兴趣，激发他们对数学的热爱，我们于XX年XX月在学校举办了一场高中数学手抄报评比活动。该活动在全校范围内进行，共有来自各个年级的学生参与。 活动准备 为了确保活动的顺利进行，我们提前做了详细的准备工作。首先，我们确定了活动的目标和宗旨，明确了评比的标准和要求。我们送发了通知书给所有的学生，让他们知晓活动的时间、地点和参与要求。同时，我们还组织了一支由老师和学生组成的评审团队，负责评选获奖手抄报。 活动过程 在评比活动当天，各个班级的学生带着自己精心制作的数学手抄报来到会场。手抄报内容丰富多样，涉及了数学的各个方面，如几何、代数、概率等。每个班级