三年级乘法知识点总结 .pdfVIP

三年级乘法知识点总结 三年级乘法知识点总结（一） 1、两位数乘整十数的乘法： 探索因数是整十数的乘法计算，找出计算规律。 2、两位数乘两位数（不进位）：探索两位数乘两位数（不进位）的乘法经 历估算与交流算法多样化的过程。 3、两位数乘两位数（进位） 进一步掌握两位数乘两位数（有进位）的计算 方法。并能正确进行估算和计算。解决简单的实际问题。 4、解决相关的简单实际问题 巩固两位数乘两位数的计算方法，使学生能够 正确进行计算，提高计算能力，从而体会数学与实际生活的密切联系，感受到数 学在实际生活中的应用。 三年级乘法知识点总结（二） 口算乘法 1、两位数乘一位数的口算方法： (1)把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘， 最后把两次乘得的积相加 (2)在脑中列竖式计算。 2、整百整十数乘一位数的口算方法： (1)先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。 (2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个 0。 (3)在脑中列竖式计算。 3、一个数与 10 相乘的口算方法： 一位数与 10 相乘，就是把这个数的末尾添上一个 0。 三年级乘法知识点总结（三） 1、两位数乘两位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。 2、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数 一共有几个 0，就在结果后面添上几个 0。 3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 →（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。） 4、有大约字样的一般要估算。 5、凡是问够不够，能不能等的题目，都要三大步： ①计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。 6、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个 因数十位上的数相乘。 7、相关公式： 因数×因数＝积 积÷因数＝另一个因数 运算顺序：先乘除，再算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算； 如果有括号，要先算括号内的运算。 三年级乘法知识点总结（四） 1、两位数与两位数相乘估算：把其中一个因数估成接近的整十数。 例 18×12 估算：18×10=18018×12 的积大于 180，接近 180 或估算：20×12=24018×12 的积小于 240，接近 240 易错题：42×26 的积大于()，接近()。 2、用横式计算 p15 通常将其中一个因数分成整十数和一位数分别与另一因数相乘。 例 14×12=14×10+14×2 25×32=25×()×()填 (4和 8)更简便 3、竖式计算： 1、相同数位对齐。 2、用因数十位上的数去乘，乘得的数的末位要和十位对齐。 其他易错题：p17/3 3、比较几个几相加的和与几个几相乘的积 例： (1)4个 4 相加的和是多少? 4+4+4+4 或 4×4 (2)4个 4 相乘的积是多少? 4×4×4×4