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- 2023-11-24 发布于中国
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三年级数学第三单元整理与复习教案
教学目标:
1 :使学生认识四边形的特征,进一步掌握长方形和正方形的特征,初步认识平行四边
形,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。
2 :使学生知道周长的含义,探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。会计算长方
形、正方形等图形的周长。
3 :使学生能估计一些物体的长度,并进行测量。
4 :通过多种活动,使学生逐步形成空间观念和估算意识,感受数学与生活的联系。
重点难点:
1 :认识平行四边形,了解平行四边形的特征。
2 :会计算长方形、正方形等图形的周长。
3 :培养观察比较和抽象概括能力。
教具:
图形卡片 方格纸 学生每人一张自主检测题
教学过程:
一:回顾旧知,系统分类。
(1 )师:同学们,第三单元的内容我们已经学完了,谁能说一说本单元我们学习了哪
些知识?(四边形)。今天我们就来对这一单元进行整理与复习(板书课题:整理与复习)。
那下面老师给大家一段时间,小组合作整理这一单元我们学过的知识。(小组合作整理,老
师巡视指导)
(2 )小组汇报,全班交流。
a: 本单元我们学习了四边形和平行四边形的初步
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