加强和改进普通高中学生综合素质评价(5篇模版) .pdfVIP

加强和改进普通高中学生综合素质评价（5 篇模版） 第一篇：加强和改进普通高中学生综合素质评价 加强和改进普通高中学生综合素质评价 ——教育部基础教育二司负责人就《关于加强和改进普通高中学 生综合素质评价的意见》 答记者问 日前，教育部印发了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评 价的意见》(以下简称《意见》) ，这是《国务院关于深化考试招生制度 改革的实施意见》的重要配套政策。《意见》出台的背景与意义是什 么?有哪些主要政策要点以及如何贯彻落实?教育部基础教育二司负责 人就这些问题回答了记者的提问。 问 1 ：国务院文件印发后，社会各界对学生综合素质评价十分关注， 请介绍一下《意见》出台的背景和意义。 答：教育规划纲要提出，“全面实施高中学业水平考试和综合素 质评价”。党的十八届三中全会决定强调，“推行初高中学业水平考 试和综合素质评价”。近期 ，《国务院关于深化考试招生制度改革的 实施意见》提出，“探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参 考综合素质评价的多元录取机制”，并要求 2014 年出台规范高中学生 综合素质评价的指导意见。 综合素质评价是促进学生德智体美全面发展、培养个性特长、扭 转唯分数论的重要举措。该评价工作从 2002 年开始 ，目前所有