二零二三年 优质公开课小制作.ppt

小 制 作 澧县第一完全小学 四年级组: 向志华 要求：（1）说一说小制作需要的工具和材料。 （2）按照先后顺序完整地介绍制作的过程和方法。 　　　　 说　一　说 美丽的“牡丹花” 　　我做的是一盆“牡丹花”。我准备的材料和工具是：剪刀、胶水、“雪碧”空瓶、卡纸、彩色笔。首先我将空瓶的瓶口和瓶底剪开，将瓶底这一端的上部剪成一条条参差不齐的小须，做成了一些带子，再把底部进行加固，并做出漏孔，这样就做成了一个花盆。接着我把瓶口部分剪平，从两边各剪几刀用来做枝干。然后我把卡纸剪成牡丹花的形状，最后涂上颜色。这样，一盆“牡丹花”就做好了。 花，是美丽的象征，每当闻到花香的时候，我总觉得神清气爽，怡然自得。 　　今天阳光明媚，我喝完一瓶“雪碧”正想扔掉空瓶，突然灵机一动：何不把它做成一盆富丽堂皇的牡丹？ 　　说干就干，我立刻找来剪刀、胶水、卡纸、彩色笔，这时的我呀，就好像即将出征的战士，摩拳擦掌，跃跃欲试。 　　我迫不及待的拿起剪刀，可是，从哪里下手呢？先做花还是先做花盆？我是丈二和尚摸不着头脑。“对！”劳动书上清清楚楚地写道：“先做花盆，后做花。”我立刻将空瓶用剪刀把瓶口和瓶底一分为二，将底这一端的上部剪成一条条参差不齐的小须，做成了一些绿油油的带子，再把底部进行一系列的加固，并做出一个漏孔。这样，一个名副其实的花盆就“诞生”了。 　　开始做“牡丹花”了。