高中物理教师学期工作计划5篇 .pdfVIP

高中物理教师学期工作计划 5 篇 高中物理教师学期工作计划 1 1、扎扎实实做好教学工作。认真学习领会教学大纲，研究高考考纲和水平 测试考纲，明确本学期的教育教学工作要求，重点突出地完成本学期工作任务。 认真组织好备课，注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点，注意做好 每节课的课后反思。 2、认真学习教育教学理论，了解学术研究的动态，及时调整教学的深度与 广度，有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法，控制好教学进度。更好地 注意教学难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高学生的能力。 3、进一步做好分层次教学工作。首先继续做好竞赛的辅导工作，组织一些 有潜力的学生在课堂教学的基础上，提高一定程度的教学难度及深度，为以后参 加学科竞赛做好前期准备工作。原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。同时 也做好辅差工作，平行班的教学应控制好教学难度，争取尽可能地提高他们学习 物理的兴趣及信心。 4、控制好各班的作业布置的情况。但是针对不同程度的学生，所布置的作 业侧重点不同。重点班的学生本学期将以课课练为主，配以志鸿优化设计、课后 练习及一些试卷。并计划在每周都安排一个课时进行随堂练习，提高学生练习的 有效性。而平行班的学生则以课后练习为主，配课优化设计。对所有学生的作业， 尽量做到全批全改，以便全面掌握学生的情况。文科班学生则以水平测试考纲为 主，配以一些练习卷，计划每周利用课堂时间进行随堂练习，以便掌握学生在学 习上周知识的情况，并在该周内对一些落后了的学生进行查漏补缺。利用自习课 等时间段，加强对重点学生辅导力度，既要优秀率，更要及格率和平均分。 5、加强课堂的管理，每节课都能顾及听课的所有学生，耐心细致，充分展 现物理学的生动有趣，提高学生听课的兴趣。 高中物理教师学期工作计划 2 1、积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法。制定课堂教学质量评 价标准，充分利用其导向性引领教师的教育教学。 2、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂教学实际中发现研究主题， 形成课堂教学的研究专题，逐步解决一些教学中存在的实际问题，提高课堂教学 效率。 (一)加强师资队伍建设，创设教师发展平台，分层引领，促进教师专业发展 1、加强青年教师培养，努力提高青年教师的业务水平。举行青年教师优质 课竞赛，以此为契机促进青年专业进步;对青年教师进行跟踪辅导，特别是对教 龄 1-4 年的青年教师，制订详尽的成长方案和发展计划，使优秀的青年教师能脱 颖而出，尽快成为教学业务中的骨干。 2、配合教研室工作，推进学科名 师建设。指导各级各类名 师及培养对象 能不断增强自己的教科研能力，逐步形成自己的教学特色，尽快出成绩、出成果。 指导各级各类名 师通过龙岗教研网发布个人的教案、课例、课件、教育教学论 文等，充分发挥名 师的示范带头作用。 (二)完善教学调研机制，确保教学质量。 1、常态教学调研。在学期中间除了教研室统一组织的集体教学调研外，不 定期开展由生物学科中心组成员参与的 “课堂教学有效性”的教学调研。 2、跟踪式教学调研。拟将布吉中学和布吉高中作为跟踪式调研对象，参与 校本教研和集体备课，并选择各学校的2—3 位老师进行跟踪研修。 (三加强高考研究，提高高考成绩 组织高三生物学科教师对_年广东高考试题及高考考纲、考试说明等进行认 真分析，做好_年高考复习备考的指导和教研工作，力争_年高考取得更好成绩。 (四)以龙岗教研网为平台，积极开展网络教研教学活动 积极探索网上教研，拓展教研时空范围，提高教研效率。充分利用龙岗教研 网、学科专题网站和教育博客开展网上教研活动或评课、议课、教学视导的反馈 与交流等活动。 高中物理教师学期工作计划 3 一、指导思想 以物理新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和 培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法 和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研 工作的中心任务。 二、现状分析 1、基本情况： 本人所授班级为高二 6、7、8、9 四个班，均为普通理科班，其中3 班是我 本学期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本学期还需要一个熟悉和相 互适应的过程，希望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6 节。理 本学期，我将以学校教务处工作意见为指导，围绕物理教研组计划要求认真 学习教育教学理论，认