《春季运动会》精品课件.docVIP

大班数学活动：春季运动会 设计意图： 户外活动是孩好们最开心的时刻，他们喜欢跳绳、拍球、跨栏、踢足球等等，因此把幼儿最喜欢的活动融入到本次活动中能充分调动幼儿的积极性，再通过调查统计，幼儿了解喜欢每个项目的具体人数，更清楚数量之间的关系，对统计感兴趣。 幼儿现状分析: 我们在组织孩子排队、分组活动、以及统计某项活动的完成情况时，经常会有小朋友争当小组长来清点人数。孩子们已经有了初步的统计意识，把这种口头统计运用到生活中解决问题，孩子们的主动性会很强。 活动目标: 运用自己喜欢的统计方法进行统计，对统计感兴趣。 尝试用条形统计图解决生活中的问题,表示简单的数量关系。 3.在操作中体验数学活动的乐趣。 活动准备: 经验准备：幼儿都选择过自己要参加运动会的项目。 物质准备: 1.篮球、足球、跳绳、跨栏。 2.大的条形统计图一张，红色水粉颜料，小刷子。 3.四种水果、四种奶、四种纯净水若干 4.条形统计图若干，笔和白纸若干。 活动过程: 一、谈话导入 引出主题 师：我们幼儿园要举行春季运动会，一共有四种项目，(足球，篮球，跳绳，跨栏)每个小朋友都选择过自己要参加的项目了。现在请小朋友把参加每种项目的人数统计出来。我们分为6个小组，每组先商量一下：你们想用什么方法统计，谁记录，谁统计数量，谁验证。商量好了，请每组的记录员来前面拿一下大家选择的结果进行统计。 幼儿尝试探索统计方法