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短文 命题特点
3.短文 时间固定 ,但有弹性时间可利用。虽然
短文 的时间及回答问题的时间是固定的 ,但播
放 录之前有大约90秒的试音时间 ,且在 短
文之前要 本题的指令部分(directions),这些时
间都是可以利用的。
4.短文体裁较为固定 ,为 判断提供了语境
依据。 短文多为说明文或叙述性小故
事 ,材料较为通俗易懂 ,这使提前根据所给选项推
断材料内容成为可能。
短文 命题特点
5.选项已知 ,可作为推断短文内容的依据。虽然材
料的内容只 一遍 ,但每小题的选项是提前给定
的,考生可以根据选项所提供的信息 ,利用前面提
到的弹性时间进行推断 ,为充分获取短文信息创造
更加有利的条件
6.各小题类型相对固定 ,有助于总结答题规律。多
年来 短文的试题类型是相对固定的 ,主要包
括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等。
这给我们正确解题提供了启发和思路。
短文 题材
由于短文 的难度很大在于其题材和体裁都很
广 ,对学生的语言本身相关背景知识的综合素质要求
很高 ,因此我们在备 首先必须对 四级所考的
短文体裁题材有一个宏观的把握。通过对 四级听
力短文题材体裁分布情况的分析 ,可以看出 ,四级听
力短文的体裁主要是记叙文和说明文 ,而题材出现频
率最高的是小故事 ,几乎每年都有一篇 。
短文 题材
幽默小故事一般以记叙文的方式出现,这类文章有一定的
情节 ,比较有趣,浅显易懂。应该特别注意人物的语言 ,同时
捕捉并记录可以回答who , what , when , where , how
and why等问题的有关信息 ,从而抓住故事发展的脉络 ,理解
全文。人物传记属于记叙文 ,一般是对 真事的记叙 ,大多
记叙中外 上一些杰出的 、科学家、文艺家的生平事
迹或事业上的成就 ,也可以继续普通人物的特殊经历和业绩。
应该特别注意人物的生卒年月地点、主要业绩年代 ,以及对人
物的社会评价 ,这些一般都是明显的考点。
短文 题材
说明文也是常见的体裁。它通常是用来说明一
些科普知识、生活 或社会问题。说明文 普
短文比较多 ,不像小故事 ,缺乏趣味性 ,一般比较
难懂。有时短文的句子结构较为复杂 ,有时会夹杂
一些专业术语 ,这都增添了短文的难度。但如果我
们注意分析 ,还是可以发现其中的规律性。
短文 题材
风土人情类文章包括对英美等西方国家的机构设施介绍
以及西方文学 的说明, 中涉及过的 多种多样,
如英国 介绍、伦敦出租车 情况、吉普赛人的 、
美洲农作物 、著名作家及其作品等。而学校教育类文章
也着重于英美教育体系的介绍 ,如英语学习和教育情况、美
国学校教育制度、 馆使用介绍等。这说明我们平常在学
习英语的时候应该注重多方戏曲英美文化方面的背景知识,
从文化的角度入手轻松学习英语 ,提高做题的准确性。
短文 题材
日常生活类文章包括以说明文形式描述的日常使用的生
活用品 ,如电脑、服饰、书籍等 ,以及
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