安徽国培鉴定表.docVIP

“国培计划（2015）”——安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 校本研修培训测评鉴定表 姓名 尹义飞 性别 女 年龄/教龄 31/9 学历 本科 职称 中二 任教学科学段 初中历史 市/县（区 ） 亳州市利辛县 工作单位 皖利辛县城北学区中心学校 集中研修时间 2015 年 11 月 30 日至 12 月 30 日 实践与研修方式与内容 研修方法： （一）、以年级组为单位，确定一节课授课内容，开展集体备课，重点围绕“如何引导学生合作学习”设计教学程序，形成说课稿和详细教案，并推荐一名说课、授课。 （二）、全体历史教师到多媒体教室集中，听各组代表说课。（注意：说课教师均要求有电子教案） （三）、公开课展示：各年级代表上课，全校历史教师随堂听课。 （四）、总结评课：各备课组确定中心发言人进行主讲，然后每位教师发言评课。然后将好的经验归纳总结。 研修的内容： （一）、历史学科的教学目标。①历史的知识教学目标；②历史能力的培养目标；③历史情感的陶冶目标。 （二）、历史课堂教学模式的建构理论。①文件法规，文献资料；②历史学科教学原理；③学生心理及其差异性，以及获得知识，提高历史能力的途径。 （三）、历史课堂教学程式。 ①构建思路：自主是前提，合作是手段，探究是目的。 ②学习方式：教师引导，学生自主、合作、探究。 ③课堂流程：A、创设情景导标→B、自主质疑→C合作交流→D梳理